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又回到了辦公室。

這件事鬧的沸沸揚揚，尤其在學校這種地方，影響極其惡劣，加上好事的門衛大叔把那天晚上有兩個男人先后來找風鈴兒的事一傳，風鈴兒簡直百口莫辯。

學校決定先停了風鈴兒的職，然后再做調查。王琳雖然竭力為風鈴兒解釋，也向領導說了許多好話，但是也無濟于事。

王琳對風鈴兒說：“鈴兒，你別怕，我相信你，你根本不是那樣的人，事情會調查清楚的！”

此時，風鈴兒的心里亂糟糟的，對于朋友的關心，她很感激，但她現在卻連“謝謝”二字也開不了口了，只是感激的點了點頭。

風鈴兒覺得自己的頭都大了，究竟怎么回事，她自己完全搞不清楚，那個女人她從來也沒有見過。她最近承受的打擊太大，讓她變得脆弱極了，根本毫無反抗之力。她在想：“才剛剛失去愛情的我，又要失去事業了嗎？為什么生活那么殘忍，完全不給人留點余地呢？”

風鈴兒心里很清楚這件事情的影響性，她覺得自己可能是再也待不下去了。

過了很久，終于她對王琳開口道：“謝謝你，我的好朋友，這種時候還愿意站在我身邊。我的確沒做過那種事，我不認識那個女人，但是我真的不知道該怎樣解釋。你別管我了，好好的去做你的事吧！”

風鈴兒說完就走了，看著風鈴兒的背影，王琳也感到很難過。

這一夜，風鈴兒一夜沒睡，她一個人靜靜地待著，她堂姐還不知道這件事，她也不想告訴她，此刻她覺得很孤獨，也很無助，但她不能垮，因為即便她一無所有，她還有家人，為了他們，她也要堅強。

她現在迫切要做的事是考慮自己以后的路該怎么走，她現在能想到的兩條路，無非是走與不走。走，她心里對不起家人，畢竟他們好不容易盼到自己女兒有了份穩定的工作。不走，自己又該如何面對學生、同事和領導。這件事即便不是事實，可又有多少人會相信，在學校里，總會有人添油加醋，大肆渲染，把無中生有變成確有其事。

思前想后，風鈴兒決定主動辭職，首先，她知道這種流言蜚語在學校里很難消除，而且只要她一出現，就會無形中提醒別人想起。其次，這件事想來明顯是有人故意的，目的就是讓她呆不下去，如果沒有達到目的，那人又怎肯罷休！所以她現在也顧不得那么多了，就算是為自己尋個清靜清靜，也算是逃避吧！

畢竟現在的她精疲力盡，真的沒有勇氣再面對這樣的災難，如果命運要讓她“愛□□業同失去”，她么她就成全命運吧！

她當晚就寫下了辭職信，同時也寫下了致歉信。

第二天，她到學校行政樓向領導遞交了辭職信和致歉信，她在信中強調她不承認自己是那女人說的那種人，那女人說的也不是事實，但她作為這件事的中心人物，她有責任為這件事情造成的影響負責。

與此同時，風鈴兒希望領導同意她上完最后一堂課，她想和自己的學生做最后的道別。

學校領導商量后同意了她的請求。

最后一堂課，風鈴兒和平時一樣很認真的備課，課上也同沒事兒人一樣正常上課。但她為自己留了最后十分鐘的道別時間，她輕輕的合上課本，非常平靜的對自己的學生們道：“我親愛的同學們，對不起，這節課的最后十分鐘我想我可能要自私的霸占了你們的，我有幾句話想對你們說。首先，我很慶幸在我從教的這一年時間里，可以有緣遇到你們，和你們一起進步，你們是我的第一批學生，我很珍惜我們的緣分。我要對你們說聲謝謝。其次，我要跟你們道歉，因為關于我的事影響到了你們。但不管你們聽到些什么或看到些什么，請相信那不一定是事實。沒有做過就是沒有做過，我想我沒必要向任何人解釋，只要我自己無愧于心就好，但我一定要強調我的態度。最后，不能繼續陪伴你們，我表示遺憾。我希望你們可以追逐著自己的夢想繼續前進，最終到達你們夢想的地方?！憋L鈴兒說完后深深的向學生們鞠了一躬。

這時下課鈴聲也響了起來，在她正要離開的時候，一個同學突然站了起來道：“老師，我相信你！”風鈴兒聞聲停住了腳步并回頭。