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但笑不語。

進了琴室，見布局與稀聲無二。

坐席上的琴師是個三十五六的女人，保養得很好，完全沒有李希曼的放浪形骸。

她端莊地坐在琴桌上，畫過淡淡的妝，越發顯得清俊。顧望之不得不承認，她若年輕幾歲一定漂亮。不知為什么，她總慣性地將這兩人對比。

從顧望之進去到落座，琴師只看了她一眼，沒有問候，沒有笑容。這讓顧望之心中有些不適，心中道：大約是太有才氣的人，總是有些脾氣的。

轉而又想：陳生沒有脾氣，和善極了，竟然是因為沒有才華？她被自己亂七八糟的思維嚇到，立即終止，回到琴課上。

顧望之和很多練琴的人一樣，是半路出家。而她似乎天賦有限，無論如何都是琴室同學里最差的一個……也不能這樣說，另有一個同學很差，也是彈來彈去摸不著北。

吳門教琴時，琴師主要動嘴，一節課下來，把要點講一遍，其余時間讓學生自己練。

這讓接受應試教育至今的顧望之很受不了。快到下課了，她請老師下來指點。

老師看了一眼，過了幾秒終于肯站起來，走近幾部，離她一琴之隔，遠遠道，“徽位錯了。九徽。”

“九徽。九徽在哪里你知道嗎？”

顧望之一個徽位一個徽位數過去，就差念出來：一、二、三……

她余光看得見老師想翻白眼又不能翻，眼睛像被戳了一樣。心中頗為不爽。

心道：一節課下來也沒見演示兩回，現在讓你幫忙指點，半死不活。

她今天脾氣似乎特變大，道，“我要是會還來學什么。”

老師似乎沒料到她這么說，氣得那白眼立刻翻上去了。

顧望之心中無語。

聽到那老師說，“我教了，只要有人會就不是我的問題。”

顧望之一聽頓時來氣，笑道，“你收我學費了。”

老師道，“不想學了退課。”

顧望之實在沒想到老師能這么說話，氣得一時沒了言語。

“既然都會了，那就下課吧。”那老師轉身就走。

顧望之一字一頓道，“為人師表。”

之后差點吵起來。

文老師來把兩人勸開。

事后文老師安慰她道，“沒事沒事，不會再給你補補。”她靠近一點，低聲說秘密似的道，“今天等一會兒計老師來，你能跟他請教請教。”

顧望之微微皺了皺眉，道，“好。”

她從來不把盛名太當一回事，所以得知有同學從杭州乘高鐵過來上一節這老師的課以后立刻回去，她詫異不已。心道：花錢受氣？

口中道，“這個老師好像水平很高的樣子。”

語氣卻全無夸贊。

文老師道：“齊老師是我們的副館主，水平自然不會差。”

顧望之心道：難怪有人趨之若鶩。

今天聽見她彈奏秋風詞，技法自然是極好的，可除此之外，意境很難說。

雖然，意境這種東西很虛，很玄。可既然是意境，便不會對外行有所排斥，不會因外行而分辨不出好壞。這就像一個美人，只要真的有可取之處，便不會有人能說她丑；而如果非要比較哪個美人更美，就是仁者見仁智者見智的事了。所以這時候，得名利者得天下。

就在進吳門的第一天，中二的顧望之窺透了吳門的奧妙。心中莫名地幾分失落。

大約一刻鐘之后，計梅白大師來到琴館。