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一節(jié)課一個(gè)小時(shí)，上完了前半首，大多數(shù)同學(xué)跟上不成問(wèn)題。直到下課，缺勤的同學(xué)依舊沒(méi)有到，學(xué)生一一與他告別之后，他打給那學(xué)生。學(xué)生解釋睡過(guò)了頭，陳生便讓他下次早點(diǎn)來(lái)，幫他補(bǔ)上。

顧望之從早也隨著那三個(gè)同學(xué)出來(lái)了，一路上順便問(wèn)問(wèn)他們學(xué)到現(xiàn)在什么感覺(jué)。三個(gè)同學(xué)給的評(píng)價(jià)不錯(cuò)。

顧望之心中也有了數(shù)目，想著下午的吳門(mén)琴館不去也罷，就此一路回家。

李希曼醒轉(zhuǎn)，用鑰匙開(kāi)了琴室的防盜門(mén)，已是誰(shuí)也不剩，望著空落落的琴室，心中凄然傷感。見(jiàn)琴室桌邊擺著酒狂曲譜，想起當(dāng)時(shí)溫馨和睦，更是難經(jīng)悲傷。她也會(huì)彈琴，這么冷清的樂(lè)器，自然是陳生教她的。

她良久沒(méi)有進(jìn)琴室看，此時(shí)心煩意亂，干脆坐下來(lái)照著曲譜慢慢彈起來(lái)。

每當(dāng)曲子到第四段，她便彈不好，那是難點(diǎn)，她練了很多遍，還不盡如人意。

此時(shí)曲子彈到那兒，硬是來(lái)來(lái)回回多作兩遍也彈不得陳生那樣，心中更填煩惱。

卻聽(tīng)見(jiàn)陳生不知何時(shí)已走來(lái)，“慢了，名指慢了。”

李希曼放在琴弦上的手指再作一遍，已是微微顫抖，不小心帶起琴弦，發(fā)出不和諧的響聲。

陳生道，“你來(lái)這里做什么？”

李希曼垂下手，仿似他的到來(lái)使她脫去了半身力氣似的，“沒(méi)什么。只是來(lái)告訴你，我不會(huì)離婚的。”

陳生笑了，“你怎么死皮賴(lài)臉的。那個(gè)叫做自尊的東西，你真的有嗎？”

李希曼冷冷道，“你上課也這個(gè)腔調(diào)對(duì)學(xué)生說(shuō)話(huà)么？”

陳生斂去了笑容，“當(dāng)然不。”

李希曼道，“我想不明白，為什么你翻臉?lè)帽葧?shū)快。”

陳生過(guò)了一陣子，才道，“喜歡和不喜歡，愛(ài)和憎恨，只是一線之隔。”

李希曼道，“所以，你是恨我亂搞？翻八百年前的舊賬？”

陳生的嘲諷道，“沒(méi)必要恨你，我徹底厭了。”

李希曼聞言仍是微微怔了一會(huì)兒，“你等會(huì)兒有課么？”

陳生道，“下午有，怎么了。”

李希曼站起來(lái)往門(mén)外走，經(jīng)過(guò)陳放身邊，丟下一句，“你等著，我就不信你敢當(dāng)著學(xué)生的面打我。”

陳生聞言頓覺(jué)麻煩，便道，“你亂來(lái)試試。”

李希曼正走到門(mén)口了，被走廊里過(guò)來(lái)的周老師嚇了一跳。

陳生出來(lái)道，“怎么了，”看見(jiàn)周老師。

周老師忙解釋?zhuān)拔覄偛派蠋覜](méi)有聽(tīng)你們說(shuō)話(huà)。”

陳生道，“聽(tīng)也聽(tīng)了，裝什么。”

“我真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”

“你要是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，肯定會(huì)說(shuō)自己聽(tīng)見(jiàn)了，來(lái)套話(huà)。”

一個(gè)亂搞，一個(gè)打人，周老師不很確定哪個(gè)錯(cuò)得更厲害一點(diǎn)。

最后，他還是忍不住勸道，“有話(huà)好好說(shuō)。”

“你知道么，”陳生笑了一下，周老師猜測(cè)陳生會(huì)說(shuō)妻子做了什么，而他聽(tīng)見(jiàn)陳生這樣說(shuō)，“做壞事會(huì)做上癮的。如果我是她，我也肯定上癮。”

彼時(shí)陳生面上的笑容再不是那樣淡淡的溫和了，周老師說(shuō)不清楚那是什么情緒，而他也窺探到了，那個(gè)略微張狂的笑容里，是無(wú)可挽回的釋然。

就