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“沒(méi)有,我頭疼。”
“少看這些書就不頭疼了,我去看下給你熬的藥,現(xiàn)在應(yīng)該差不多好了。”
“好。”
“你們什么時(shí)候開(kāi)始挖土炕?”
“封雙已經(jīng)帶寨子里的孩子開(kāi)始挖了。”
“他沒(méi)有來(lái)找你嗎?”
“沒(méi)有。”
“主仆離心了?”
“之前在京都的時(shí)候我就說(shuō)了,封三送給你了。”
“你真當(dāng)我不知道嗎?”
“他是你放在我身邊的探子,我做了什么他都跟你說(shuō)了。”
“甚至連我在哪里藏了錢都拿給你了。”
“算了,懶得跟你扯之前的事兒了,你躺好,別一會(huì)兒又感冒加重了,別到時(shí)候傳出去一個(gè)我虐待病人的名聲,我可不認(rèn)。”
“嗯。”
“小話本寫的很好,后面還有嗎?”
“我說(shuō)了,不準(zhǔn)提小話本。”
提提提!
再提就要給你幾腳了。
無(wú)憂去了隔壁,將封三熬的中藥從爐子上端了過(guò)來(lái)。
“快喝,我去盯著他們挖土炕去了,你別瞎出去晃悠。”
“好。”
封雙早就醒了。
還收到了武文康飛鴿傳信。
果然如他所料。
皇宮里的人去了他那里。
不是是秘密探訪的形式進(jìn)的城。
而且他信上還說(shuō),公子臨死了。
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作者有話說(shuō):晚安寶子們[撒花][撒花]
第131章
山上的工具有限, 孩子們手上的工具簡(jiǎn)陋不說(shuō),還很沉。
這個(gè)外型是仿照洛陽(yáng)鏟做的,孩子們不知道從哪里學(xué)來(lái)的, 鏟子的部分是用山上的巖石經(jīng)過(guò)打磨變薄做成的。
鏟子柄和鏟子之間用藤蔓纏繞。
“這個(gè)法子確實(shí)不錯(cuò), 當(dāng)時(shí)我學(xué)這個(gè)手藝還真畫了不少功夫。”
封三將怎么挖土以及要挖多深全都給孩子們講解了一遍。
“而且我發(fā)現(xiàn),他們真的很有活力。”
“完全就是上一秒還在說(shuō)我要做什么, 下一秒就去做的那種。”
無(wú)憂接過(guò)封三手中的鏟子,放在手里轉(zhuǎn)了幾圈,“我覺(jué)得他們要是出生在京都的話, 這輩子的成就肯定會(huì)很高。”
“那可不一定。”
“京都好是好, 資源也確實(shí)多。”
“但是比經(jīng)驗(yàn)更好的師傅是實(shí)踐。”
“這個(gè)纏的真有有些說(shuō)法。”無(wú)憂不得不承認(rèn)這個(gè)做法很贊,像是系統(tǒng)的學(xué)過(guò)魯班書的匠人, “那個(gè)小胖子做的?”
“你怎么知道?”
“看的出來(lái),這小子是這群孩子里的領(lǐng)頭人物, 也是最有主意的, 而且他的這門手藝應(yīng)該是從祖上傳下來(lái)的。”無(wú)憂將鏟子還給封三, “這個(gè)手法只有工匠才知道,而且一般都是只傳自家人。”
“我就是沒(méi)想明白,有這么一門手藝,不管去哪里都能活的很自在, 怎么就偏偏到了這么一個(gè)地方?”
封三不太信無(wú)憂說(shuō)的,“不知道。”
封雙招呼小胖子出門, 小胖子正干的熱火朝天,額角滿是汗, 胳膊上也沾滿泥巴。
“無(wú)憂哥哥,你剛才是在喊我嗎?”小胖子就著手上的泥巴直接蹭在自己臉上,糊了好長(zhǎng)一趟黑印。
“嗯。”
無(wú)憂將他單獨(dú)帶出門。
“我來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間, 好像還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你家大人,能讓我去拜訪一下嗎?”
“啊?”
小胖子聽(tīng)不明白什么是拜訪,但是他聽(tīng)懂了大人兩個(gè)字。
“我家就只有我和我爺爺,我爺爺年齡大了,干不了什么活兒,現(xiàn)在天氣冷,他就在家里歇著。”
“能帶我去你家嗎?”無(wú)憂問(wèn),“我有一些疑問(wèn)想找他老人家解答。”
小胖子猶豫了。
“不行的話就算了,我就是想著他老人家應(yīng)該是一名出色的工匠,有一些關(guān)于這方面的知識(shí)想請(qǐng)教老人家。”
“可是你不是從京都來(lái)的嗎?我聽(tīng)爺爺說(shuō),那里有很多先生,不同的本領(lǐng)有不同的先生教。”
“小虎,你帶哥哥回來(lái)。”
拄著拐杖的老人家佝僂著身形。