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，耳朵微微泛紅，羞澀地低著頭。她真的是文靜又乖巧，我不禁為自己剛剛會錯意而尷尬。

“你叫什么名字？”班主任問。

“余艷橙。”身后女生軟軟的聲音很好聽。

“嗯，好。男生呢，也應該把頭發剪得利落一點，像這個男生就很有精神——”班主任把手伸向第一列第四桌，那正是程熙，他剪著寸頭，眼睛大大的，全班當然沒有一個比他有精神。察覺到我的目光，他對我笑笑，笑容陽光，我亦回以一笑。在我們那個看不到希光的曦光小學，男生中只有他認真讀書，也只有他會繞著小小的操場跑步，因此我對他的印象不錯。女生中也只有我認真學習，我想他的想法是和我一樣的，只有努力才能脫離那樣一個沒有希望的地方。所以當我們在這個唯一的重點班看見彼此的身影時，雖不驚訝，卻也是慶幸的。

“而像那個男生，頭發太長了，流里流氣——”隨著班主任的手指方向，我把目光轉向第二列第五桌，那個男生的劉海有點長，斜斜地蓋過了眉毛，鼻梁挺拔，薄唇緊抿，膚色有點黑，而且他穿著一件深橘色的T恤，讓人覺得叛逆。

果然下一秒他就開口回道：“什么流里流氣，我這頭發是正常長度。”

全班從安靜轉為竊竊私語，在我的認知里，甚至說在大多數初一新生的認知里，會和老師頂嘴的學生就是壞學生——尤其，在這樣一個乖寶寶云集的重點班。

“班里怎么會有這樣的人……”我對同桌嫌棄地抱怨了一句，在過往的小學六年里我真的受夠了那些和老師作對的壞男孩，因此對這種男生十分厭惡。不知道是不是被他聽到了我的話，他轉過頭瞪了我一眼，我連忙轉過頭，端莊地坐著。那目光讓我想起小學那些愛欺負人的男生，我真害怕他會報復。我的位置是第三列第二桌，和他還有一段距離，他應該沒有聽到吧……沒有吧……

“你叫什么名字？”班主任明顯也是很意外，第一天報到就遇到了這么拽的新生。

“張君易。君子的君，容易的易。”

張君易。這個人，這個名字，在報到的第一天便讓人印象深刻。

在一番升學訓話之后，班主任便讓我們上講臺自我介紹。

我早已打過草稿，將自己的自我介紹練習了幾十遍。好強如我，決不允許自己給別人留下不好的第一印象。心里一遍遍反復溫習，根本無心聽前面的同學說些什么，終于輪到我了，我邁著不疾不徐的步子，但心里已是忐忑，我站在黑板前，寫下自己的名字，然后轉身面朝同學，不禁向第一列望去，程熙微笑地看著我，感受到來自老同學的鼓勵，我開口：“我……”

“你寫的是英文字嗎，我怎么看不懂？”

全場寂靜，不用找也知道是誰說的，因為同學們齊齊轉頭把目光集中在那個聲音的來源——張君易。他正仰著頭，微微揚起嘴角，眼神充滿不屑地看著我。

我從來沒有遇到這么尷尬地情況，只覺得臉上像火燒一樣的羞窘。我的字并不算難看，甚至小學老師都夸我的字比大人寫得還好，還經常由我負責每一期的黑板報。他分明是在故意使壞，他聽到了我的話，他在報仇。

同學們已把目光重新轉向我，我只能選擇無視他的話，繼續我的自我介紹：“我叫林瀟逍，瀟灑的瀟，逍遙的逍，我的愛好是看書，特長是書法和寫作，我的座右銘是：只要相信，期待就會成真。最喜歡的科目是語文，很高興認識大家！”