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小孩子至少要進行兩小時以上的戶外活動，接受陽光照射，促進維生素d生成，增強免疫力。

赤葦媽媽把曲奇餅干和水杯放進小挎包里，幫赤葦京治掛在身上，催促他們：“快點出去玩，不然成天看書，眼睛看壞了怎么辦。”

“我當初還指望小柊多帶你出門玩，沒想到你們都是一個性子，兩個小書蟲。”赤葦媽媽哭笑不得。

青井柊倒是無所謂看書還是出去玩，反正都是和幼馴染培養感情的時間。

她已經穿好了運動鞋，拿著礦泉水瓶，站在門口等赤葦京治。

“京治，一會兒你想玩什么呀？”

赤葦京治從房間里再走出來的時候，手上多了一顆三色的排球，他走到門口，一邊換鞋，一邊說：“排球怎么樣？我只會一點排球，也不太擅長足球和乒乓球之類的。”

“好哦。”

看來赤葦京治肯定也是排球少年的一員，不知道她能不能一周目就打出he呢。

他們走進家附近的一家公園里，走到一個較為空曠的草坪，放置好各自的背包和水杯。

“小柊，你學過排球嗎？”赤葦京治像拍皮球一樣拍了幾下排球，“不會也沒關系，我可以教你。”

青井柊以前打過與排球有關的游戲，叫sports，是包含羽毛球、排球、保齡球、乒乓球、擊劍等多個體育項目的一款聯機競技類游戲。

她也因此學了些基礎知識，和業余人士打都是沒問題的。

“我學過一點，”青井柊說，“不過我可能忘了，我們先試試墊球吧。”

兩個小孩就這樣來回墊起了球。

青井柊剛開始經常墊飛，不過很快找回了手感，她基本上都能順利墊過去，赤葦京治的手也很穩，基礎功很扎實。

青井柊一個下蹲，穩穩地接起了排球：“京治，你是在興趣班學的嗎？”

排球稍微偏了一點，赤葦京治快速向旁邊移動兩步，又墊了回去：“不是，我加入了學校的排球社團，去年開始學習的。”

“你會發球嗎？我想學跳發，感覺很酷。”青井柊看著墊回來的球，靠左邊，她沒有移動，伸出左手，單手打了回去。

“我現在發球還過不了網，跳發的話，一般要國中生才能做到吧。”男孩認真地回答。

“好吧，那我之后再學。”

不一會，兩人就出汗了，坐在地上休息了會，又繼續起來練習排球。

現在是下午三點，家長要求他們六點再回家，所以還得消磨時間。

在中途休息的時候，青井柊查看面板，發現空蕩蕩的技能區，多了[排球]這項技能，因為她本身打過排球，系統很智能的根據她的水平，以及她現在的身體素質能發揮出來的程度，調整了等級，為lv.3。

這和五維不同，五維都是初始為最低l

v.1，哪怕要她去做高中生的考試題她也能做，但她還是要自行升級。

體質和靈巧都漲了一點。

青井柊很快恢復了力氣，站起來繼續和赤葦京治玩排球。

除了墊球，他們還練習了托球、簡單的上手發球和挑戰原地5分鐘墊球。

雖然聽上去有點無聊，但球類運動似乎就是有獨特的魅力，能讓人眼睛一眨不眨地追逐著那顆排球，跑過去、跑過來地努力接球，不讓球落地上。

不過小孩子的體力還是有限，主要是青井柊，她的體質太低了，很快就筋疲力盡氣喘吁吁了。

赤葦京治倒是看起來還挺輕松的，看見她似乎累得不行，就決定今天就先打到這里了。

在玩游戲方面，青井柊是體驗派。

打排球時，身為玩家，青井柊是可以選擇跳過的，直接跳到打完排球后，這樣可以輕松地收獲經驗值，除了身體上模擬出的累，并不需要去做枯燥的訓練。

但游戲測試員的這份工作需要人全方位地感受游戲，不能偷懶、作弊、打mod，而且她也不是只喜歡躺著升級的人，那樣難度太低了，很無聊。

雖然訓練很累、學習有難度，但好處是，一旦她能真的學會這項技能，在現實中也能使用。

在回家的路上，帶著運動后身體的熱意，享受著迎面吹來的微風，欣賞著這個自然干凈的世界，青井柊的心情也被治愈了。

她的步伐帶著幾分歡快，快步走到前方，然后轉身看向抱著排球的男孩，說：“下周就要開學了，你說我要不要也加入排球社呢？”

“都可以的，”赤葦京治回憶了一下，“學校還有音樂社、棒球社、柔道社之類的，也不一定非要選排球。”