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書(shū)房門虛掩著，里面?zhèn)鞒銮脫翩I盤的聲音，頻率快而穩(wěn)定。

她推開(kāi)門，看到夏瑤瑾坐在書(shū)桌前，面前三個(gè)屏幕同時(shí)亮著：左邊是文獻(xiàn)檢索界面，中間是數(shù)據(jù)分析軟件，右邊是論文草稿。

夏瑤瑾戴著平時(shí)不常戴的黑框眼鏡（防藍(lán)光款），手指在鍵盤上飛舞，眼神專注到似乎完全沒(méi)注意到有人進(jìn)來(lái)。

祝婭玟沒(méi)有打擾她，輕輕退出去，去了廚房。

二十分鐘后，她端著熱好的晚餐回到書(shū)房，放在桌角。

夏瑤瑾這才抬起頭，眨了眨眼，像是剛從另一個(gè)世界回來(lái)。

“幾點(diǎn)了？”她問(wèn)，聲音里帶著一絲疲憊。

“七點(diǎn)半。”祝婭玟說(shuō)，“你吃飯了嗎？”

夏瑤瑾看向桌上的餐盤，愣了一秒，然后搖頭：“忘了?！?

“那就現(xiàn)在吃。”祝婭玟把餐盤推近，“比賽再重要，也要吃飯。”

夏瑤瑾摘下眼鏡，揉了揉眉心，然后開(kāi)始吃飯——?jiǎng)幼鳈C(jī)械，明顯心思還在工作上。

祝婭玟坐在對(duì)面，靜靜看著她。

這樣的夏瑤瑾，她很熟悉。

在夏瑤瑾還是在大一的初遇時(shí)期夏瑤瑾準(zhǔn)備物理競(jìng)賽時(shí)就是這樣的狀態(tài)：完全沉浸，高度專注，對(duì)外界幾乎屏蔽。

但那時(shí)候她們還不是情侶，祝婭玟只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。

現(xiàn)在，她可以坐在這里，確保她吃飯，提醒她休息。

“比賽準(zhǔn)備得怎么樣？”祝婭玟問(wèn)。

“初步分組完成?！毕默庤氏乱豢谑澄铮暗?duì)員水平參差不齊，需要高強(qiáng)度訓(xùn)練。時(shí)間很緊?！?

“需要我?guī)兔?？?

夏瑤瑾抬頭，眼神疑惑：“物理競(jìng)賽，你能幫什么？”

祝婭玟笑了：“比如，確保我的女朋友按時(shí)吃飯睡覺(jué)？比如，在她累的時(shí)候給她一個(gè)擁抱？比如，提醒她世界上除了物理還有愛(ài)情？”

夏瑤瑾愣了愣，然后嘴角微微上揚(yáng)：“這些幫助……很重要?！?

她放下筷子，認(rèn)真地看著祝婭玟：“抱歉，接下來(lái)兩周可能會(huì)很忙。我們的‘情趣學(xué)習(xí)計(jì)劃’可能需要暫停?！?

“我知道?！弊I玟點(diǎn)頭，“你做你該做的事。我會(huì)在你身邊，用我的方式支持你?！?

夏瑤瑾的眼底閃過(guò)一絲柔軟。

她站起來(lái)，繞過(guò)桌子，輕輕抱住祝婭玟：“謝謝?！?

這個(gè)擁抱短暫但用力。

然后她又坐回座位，重新戴上眼鏡：“我還有三個(gè)文獻(xiàn)要看，你先休息?！?

祝婭玟知道，競(jìng)賽模式的夏瑤瑾就是這樣——理性，高效，目標(biāo)明確。

而她愛(ài)的，也正是這樣的夏瑤瑾。

＊＆＊

論壇上的氛圍開(kāi)始微妙地變化。

經(jīng)過(guò)三年的因?yàn)榭腸p的風(fēng)波，后臺(tái)人員已經(jīng)把論壇已經(jīng)更新到能發(fā)語(yǔ)音的地步了。

小劉想辭職了，這三年來(lái)，這后臺(tái)更新都不知道多少代了。

而且每次都在大半夜垮掉，所以他每次都爬起來(lái)熬夜升級(jí)后臺(tái)的時(shí)候苦不堪言。

隨著比賽日期的臨近，關(guān)于瑾玟cp的甜蜜討論逐漸被另一種話題取代：

“今天在圖書(shū)館看到夏學(xué)姐帶著隊(duì)員討論，那個(gè)氣場(chǎng)……我都不敢靠近。”

“夏神一進(jìn)入工作狀態(tài)真的完全變一個(gè)人啊。”

“所以之前那些可愛(ài)都是特-供版？只給玟玟看的？”

“合理懷疑夏學(xué)姐有多重人格：學(xué)術(shù)模式、戀愛(ài)模式、競(jìng)賽模式……”

“競(jìng)賽模式下的夏神真的好可怕，我今天問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，她三句話指出我文獻(xiàn)閱讀的五個(gè)漏洞……”

甚至有人開(kāi)始回憶夏瑤瑾過(guò)去的“戰(zhàn)績(jī)”：

“你們是不是忘了，夏學(xué)姐大二帶隊(duì)時(shí)，把對(duì)方辯得啞口無(wú)言，評(píng)委都說(shuō)‘這個(gè)學(xué)生的邏輯嚴(yán)密得像機(jī)器’。”

“聽(tīng)說(shuō)她實(shí)驗(yàn)室的學(xué)弟學(xué)妹都怕她，不是因?yàn)閮?，是因?yàn)橐筇??！?

“六邊形學(xué)神不是白叫的，學(xué)術(shù)能力碾壓級(jí)的存在?！?

那些沉浸在cp甜蜜中的學(xué)生，終于后知后覺(jué)地想起：他們磕的cp一方，是物理系傳說(shuō)級(jí)別的學(xué)神。

而學(xué)神進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，是會(huì)讓人感受到“寒意”的。

不是冷漠的寒意，是智力碾壓帶來(lái)的、那種“我完全跟不上她思路”的寒意。

＊＆＊

比賽前三天，物理系階梯教室。