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這時候雪意漸漸小了，經冬的雪也開始消融，在冬末春初的陽光照耀下，石縫里的春草發了芽、池塘里的水面破了冰，到處都一片生意盎然。

鄭馳樂就是坐在剛剛抽出嫩芽的石榴樹下看的信。

看到關靖澤提起關振遠的調動，他心頭一跳，知道大戲就要來了。

而且演法跟“前世”完全不一樣！

第44章 機緣

春節過后鄭彤就回到了淮昌,她到達吳氏診所的時候鄭存漢正在給寫字,見到她時問道：“回來了？首都那邊沒什么事吧？”

鄭彤怕鄭存漢擔心,簡單地說出了關振遠調動的事。

鄭存漢聽完后沉默下來,雖說鄭存漢這輩子就沒過過什么好日子,但他對有些事的走向還是抓得挺準的。

關振遠那個位置太敏感,鋒芒太盛肯定不行,誰叫他頭上還有個大哥呢？關振遠要出頭的時候他就想過要阻止,可他畢竟沒那個立場,也只能隨他去了。

以關振遠的能耐,如果想繼續低調做人肯定不難,畢竟他在首都那會兒也能不顯山不露水地得到許多人的支持,何況是在淮昌？更有可能的是他已經預料到這樣的后果，卻還是想試一試,試出了結果他就死心了。

關振遠把關靖澤也帶過去，顯然是存著親自教兒子的心思。出于對骨肉親情的親情，他不會去跟關振德爭，可他顯然并不想讓兒子走自己的老路。

他想讓兒子脫離首都關家、自掙前程！

鄭存漢這些日子過得比較平和，也許是感應到時日不多，又或者是吳棄疾的疏導起了作用，他的脾氣居然慢慢控制好了，腦袋也越來越好使。雖然鄭彤說得并不明晰，他還是老辣地看透了整件事的本質。

鄭存漢說：“夫妻是一體的，既然振遠讓你留在淮昌，那你就要把后方守好。平時再忙也不要忘了家里，芽芽還小，你要好好照顧。要是張嫂一個人忙不過來，你就讓她把孩子帶過來，這邊人多，可以照應一下。”

鄭彤連連答應。

話說完了，她忍不住問：“爸……樂樂呢？”

提到鄭馳樂，鄭存漢也是一滯。過了一會兒他才說：“歡慶家里人來了，帶了個照相機，正領著他們在城里拍照。他好得很，也很懂事，你安心顧著家里吧。”

鄭彤張了張唇，欲言又止，最終還是沒把自己已經向關振遠坦白的事說透。鄭存漢能好轉是件大好事，要是在這個時候受了刺激，那么前面做的一切就白費了。

鄭馳樂一行人很快就從外頭回來了。

童歡慶的父母也跟童歡慶一個身形，都是圓圓的，看起來很有福相，三個人只要站在一起就能看出是一家人，完全不需要介紹。

見到鄭彤后童歡慶的父親小眼一瞇，笑呵呵地說：“這位就是鄭廠長吧？老鄭哥，你可是生了個女中英豪啊，連我這個外省的都聽說過鄭廠長的名字！”

鄭彤遠遠就看到了跟薛巖等人說說笑笑的鄭馳樂，瞧見他笑容燦爛，比屋外的陽光還耀眼，心里不知該寬慰還是該心酸。

一晃神，童父的話她也沒聽進多少。直到鄭存漢咳了一聲，鄭彤才打量起童父來。等認出童歡慶的父親以后她訝道：“童老板？”

童父是最早下海經商的那批人，那年頭可真是“遍地是黃金”，童父也一躍而起成了一方巨富。這“童老板”最有名的不是他有多少錢，而是他對建設家鄉的熱衷，據說錦豐省內大部分學校都接受過他的捐助，還每年還挑選一些念不起書的學生進行資助，第一批受資助的人已經根據資助時簽訂的短期協議進入童氏工作，據說他們都在爭取變成長期合同。

有些人天生就有過人的魅力，當初童父做那種事時人人都笑他嫌錢太多了，事實上童家的財富卻越來越多。

鄭彤怎么都沒想到童歡慶居然是這位“童老板”的兒子。

童母見她一臉驚訝，走過去拉起她的手閑聊。

三個人相互認識以后就往里邊坐著聊去了。

童歡慶一向覺得大人聊起來最沒趣，央著童母把相機給他去玩。一年見不了兒子幾面，童母自然隨了他。

童歡慶高高興興地拿著相機出來，搭著已經跟自己差不多高的牛敢玉說：“走，我們上街去拍漂亮……”瞧見鄭存漢還在一邊，他把“姑娘”兩個字吞了回去，相當迅速地改口，“漂亮風景！”

牛敢玉雖然跟薛巖、鄭馳樂一樣大，可個兒長得快，對童歡慶那擠眉弄眼的猥瑣勁也能心領神會，轉頭問薛巖和鄭馳樂：“要不要一起出去？”

薛巖搖搖頭：“我還要看書。”

鄭馳樂也說：“我跟老頭子一起寫會兒字。”

見薛巖和鄭馳樂說得認真，兩個大個子只好結伴玩耍去了。

薛巖果真拿出書跟鄭馳樂討論了幾句，然后坐到一邊看得入神。鄭馳樂跑到鄭存漢身邊說：“我也來寫！”

鄭存漢字寫得不錯，當年寫戰報時都是他經的手，看過后沒有不夸的。童歡慶偶然看到鄭存漢的字后就記在心里，年末一到他的腦筋就靈活起來了，鄭存漢不是寫得一手好字嗎？正好讓他寫幾個春聯。

這年頭鄰里相親，感情都不錯，一瞅吳氏診所的春聯寫得好自然就有人來問。

童歡慶和鄭馳樂自然是拼命夸鄭存漢，夸到許多人慕名來求寫。

鄭存漢原本不太樂意，可看著那一張張笑臉又沒法拒絕，大過年的，怎么能因為這點小事鬧得鄰里不和？一來二去，鄭存漢的名頭居然也傳出去了，出門走幾步都有人打招呼。

年后還有一小段假期，小孩子們都沒去上課，也不知是誰攛掇的，那些家長都找上門來讓鄭存漢教孩子寫大字。鄭存漢還沒拒絕呢，他們就搬出一個個理由：“現在寫大字的人越來越少了，國學沒落啊”、“孩子沒點正事干，真怕他們去危險的地方玩兒”、“真希望明年能貼上孩子親手寫的春聯”……句句都說得情真意切，弄得鄭存漢不得不應承下來。

鄭馳樂看到鄭存漢一臉憋悶就暗笑在心。

他當然知道是誰在背后搞出這一堆事。

童歡慶那家伙腦筋一向很活，既然對鄭存漢的情況來興趣了又怎么可能撒手不管？了解到鄭存漢孤僻又固執的脾氣后他就給鄭馳樂出了個主意，大概就是“對癥下藥”地給鄭存漢來個“人海戰術”——而且出面的最好是老弱婦孺跟小孩。

面對這樣的一群人，鄭存漢的脾氣哪能對她們發？只能忍。

“忍”的過程其實就是控制自己的過程，像鄭存漢這種情況也許很難完全恢復過來，但隨著自我控制能力越來越好，心態也會慢慢放平。

效果是看得見的。

鄭馳樂看在眼里樂在心里，一有空就跟童歡慶一起做“地下工作”。

他樂顛顛地陪鄭存漢練字。