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窗外不停有隔壁班下了體育課的學生先回來了，吵吵鬧鬧，教室里也是亂哄哄的，美術老師根本控制不住學生，只是自顧自的講課。

嗯？

腦中的小燈泡一亮，他拿起試卷傳給了最后一排的吳樊，后背貼著椅背，靠近后桌，小聲對吳樊求救。就聽見吳樊翻出草稿紙和唰唰寫字聲音，沒過多久，連著試卷一起傳來一張A4紙。

上面先是對顧湘儀的提問進行了解答，然后對今天的數學課進行總結，末了對趙謹言上課睡覺這件事進行了點名批評，希望趙同志端正態度，不許再犯。最后幾行字，趙謹言表示虛心接受，并進行反思，覺得自己確實太對不起數學老師了，對不起黨和國家的栽培。

不過這種，學霸在手，解題我有的感覺真是倍兒爽。他剛準備把試卷再傳給顧湘儀的時候，中午下課鈴就響了，誰還管講臺上那個美術老師再講什么，教室的前后面跟爆炸了一樣，人流光速涌出。

教美術的老頭不禁嘆了口氣，罵的是朽木不可雕也，難過的是藝術難以傳承。他正準備收拾課本，發現底下最后一排還坐著三個人，明明靠門最近卻沒有離開教室。

“誒，你們怎么還沒走。”

“老師，您還沒說下課呢。”

“……哦，哦！下課下課，趕緊吃飯去。”

周雨辰早就對他的腦洞了解，什么“下課的概念是老師說了‘下課’才是下課，而不是所謂的鈴聲”這種奇怪而古板的理論，他也不知道趙謹言為什么這么堅持著。而吳樊為什么要跟著他們兩人一起留下來，才是他現在好奇的方面。

“因為我反正只有一個人吃飯，跟你們一起也挺好的。”

吳樊笑得很無奈的樣子，好像自己是個沒有人氣，被人孤立的，在學校被人可以遠離，在家被人無視的那種類型。

周雨辰立馬就想反駁，想跟你一起吃中飯的純情少女都排到隔壁班去了，你居然說“只有自己一個人吃飯”，不是想引起全班男生的憤怒，就是另有所圖！

然而，這些話他都只是他腦子中的彈幕，一個字都沒往外蹦出來。

“哎——”趙謹言痛心疾首，語重心長的說：“吳樊，我覺得你應該多參加一些班級活動，這樣才能盡快融入進新的班級。”

“言兒，我覺得你自己還沒怎么融入呢，你怎么還替吳樊擔心上了。”

“誰說的，你看看咱們班人，哪個不認識我了。”

“那還不是一開學你就碰倒了雞毛撣子。”

“那只是一個契機，不然你看誰記得那個雞毛撣子叫什么名字。”

“咳咳！——”周雨辰一口湯都哽到了喉嚨口，硬是被咽下去了。誰有毛病去記雞毛撣子的名字，還有雞毛撣子根本就沒有名字好嗎！有的話，也就叫……

“雞毛撣子。”吳樊用特別優雅的語氣說了個特別接地氣的詞兒，完了之后，還特別優雅的夾起一塊不是特別新鮮的萵苣。

“呵呵，”趙謹言露出魔王的笑容，周雨辰的汗毛都豎起來了，就聽見他說，“那個桿子上寫的可不是這個名字，上面寫的是”

“高二（2）班。”吳樊吃完了，推了推眼鏡，擋住后面深不可測的雙眼。他拿出紙巾擦了擦嘴，動作依舊優雅的無可挑剔。

這一局，吳謫仙勝，趙魔王慘敗。

比起這個，隨風凌亂的周雨辰默默流淚：雞毛撣子，以前沒叫你大名，真是失敬了。

作者有話要說：　　【感謝！-w-】