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就在這打了個(gè)方向盤轉(zhuǎn)向的功夫,松田陣平不停地發(fā)散思維。
到最后,他不由得被自己的腦洞逗笑了,而在輕輕地?fù)溥暌恍螅S即映入眼簾的就是名為“番町小學(xué)”的校門口。
乖乖背著雙肩包的黑發(fā)小學(xué)生,正低頭站在大門一旁,一頭標(biāo)志性的海膽發(fā)型讓松田陣平一眼就鎖定了目標(biāo)。
十歲的禪院惠說是年紀(jì)不大,才上國小三年級。
但在身邊零星來往的小蘿卜頭學(xué)生們之間做比較,松田陣平這位沒怎么接觸過小朋友的成年人才驚訝發(fā)現(xiàn)——這孩子看起來竟然比同齡人高一些?
意外地是較早開始躥個(gè)頭的類型嘛。
想想也是,單看他的家長們——與身高一米八五左右的他差不多海拔的禪院甚爾,以及在女性中也算出類拔萃的禪院千早。
由此倒不難得出結(jié)論,比如禪院惠這孩子在將來十有八九也矮不了。
不過就算如此,也依舊難逃被親姑姑喊“小胖子”或“小豆丁”的命運(yùn)就是了。
這些稱呼他都有從禪院千早的口中聽說過。
想到這里,松田陣平嘴角含笑停下車,打開車門。
探頭往禪院惠的方向喊了聲,“惠!這里!”
那邊的黑發(fā)男孩立刻聞聲抬起頭,隨即小跑了過來。
哇,也是體驗(yàn)了一把接小朋友放學(xué)的經(jīng)歷。——警官先生在心里默默地調(diào)侃著自己,略感新奇。
目光焦距在國小生身上,直至后者拽開副駕駛的車門,撲通一聲連書包帶人坐進(jìn)了車內(nèi)。
“不意外是我嗎?”
松田陣平靜候著禪院惠把書包抱進(jìn)懷里,并扯開安全帶在身前系好的動作,同時(shí)問道。
禪院惠嗯了一聲,看了看身邊已經(jīng)不算陌生的鄰居哥哥,如實(shí)道:“姑姑事先聯(lián)系了老師,告訴我是你來接我放學(xué)。”
他說完,又似是不情愿地補(bǔ)充了一句,“學(xué)校離家又不遠(yuǎn),我自己就能回去。”
“嗯哼。”
松田陣平從喉間輕哼了一聲,尾音聽起來很輕快,笑著看向副駕駛上的小朋友,“但你現(xiàn)在不是住在千早家嗎?她的公寓可不在這附近。”其實(shí)他也不知道具體的地點(diǎn),只是某次在樓下便利店再次偶遇禪院甚爾時(shí),聽到對方隨口談起的。
禪院惠:“……”
說到這個(gè)他就很無語好嗎。
小惠嘆氣.jpg
他姑姑的公寓簡直是大型問題兒童們的聚集地。
這是他被自己無良老爹丟過去住的第三天,而這三天內(nèi),他姑姑的朋友們就跟一茬一茬不停從土地冒頭生長的小草一樣,接二連三地都跑了過來“做客”,那些看著他長大的術(shù)師們鬧鬧騰騰的,還時(shí)不時(shí)就因?yàn)楦鞣N各樣非常幼稚的話題吵起來,甚至到最后會找到他來評理,判斷誰對誰錯(cuò)……半點(diǎn)成年人的樣子都沒有。
年幼的禪院惠有時(shí)覺得自己能正常長大到十歲也挺不容易的,尤其是身邊有這么多反面教材的情況下。
可能這也是……
他會對身旁的這位鄰居哥哥頗為富有好感的理由吧。
是跟媽媽一個(gè)類型的靠譜大人……大概。
禪院惠側(cè)頭打量了一番松田陣平,對方的嘴角叼著一根煙,應(yīng)該是顧及他在車內(nèi),所以并沒有點(diǎn)燃的打算。棱角分明的下顎線連接著耳廓,稀碎又微卷的發(fā)梢堆積在耳后。
目視前方的雙眼前,架著一副墨鏡。
盡管和他熟識的五條悟一樣,都喜歡把墨鏡當(dāng)作半永久掛件,但在禪院惠的心里,眼前的松田陣平可比孩子氣又任性的五條悟讓他安心多了。
慶幸吧,至少他沒有被自家姑姑丟給那位五條悟。
禪院惠黑線地回憶起了某白毛出
于好奇心,曾跟著禪院千早跑來學(xué)校門口等他放學(xué)的情景,形象格外出挑的男人被誤認(rèn)成了是大明星,一下子就吸引了無數(shù)滯留在附近的家長、學(xué)生們的視線,而圍著他轉(zhuǎn)、搭話的人們險(xiǎn)些把大門口圍堵得水泄不通……始作俑者本人還一臉自我滿足的樣子。
想著,禪院惠就不禁嘆了口氣。
松田陣平聽到了,余光緊隨其后就瞥了過來,“怎么?聽起來心情不是很好啊。”
他以為是禪院惠在對來接他放學(xué)的人不是親姑姑的情況暗暗表達(dá)不滿。
稍作思考后,又說:“千早說她會盡快結(jié)束工作,我們可以先到附近的商城逛一圈,嗯……你喜歡打街機(jī)游戲嗎?我記得市區(qū)里有一家電玩城。”上警校的時(shí)候他和同期朋友們沒少過去pk、打賭誰會贏。
“松田哥哥你也喜歡打游戲嗎?”
禪院惠被這個(gè)話題吸引了注意力,轉(zhuǎn)頭問道。
“嘛,”松田陣平側(cè)頭對他散漫又自傲地扯了下嘴角,自我介紹道,“我的手指們很聽話,所以我還蠻擅長玩這些需要手操的游戲。要我教你一些小技巧嗎?”
“……?”小技巧?
禪院惠一愣,反應(yīng)過來問:“是可以變得很厲害的小技巧嗎?”
“當(dāng)然。”
哪位小朋友能拒絕這種邀請和誘惑呢?