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至于再遇到李行這樣的罕見天才，那概率就更低了，多少年才出一個李行，又不是大白菜，可以排隊讓洛橋撿。

所以，洛橋拖波管局的工作人員去找一批童男童女。

工作人員：……

等等，再來一遍，是要找什么？

童男童女，洛橋你要做什么，當妖怪抓童男童女煉丹嗎？

并不是啊，江嘉看洛橋說的畫風(fēng)越發(fā)跑偏，就把洛橋拎走，單獨和工作人員說起來。

準確來說，不是童男童女，而是一些日常飲食、讀書教具之類需要切實幫助的孩子們。

除了對大部分人的有益程度外，亮度值的數(shù)值還和被幫助人的心意有很大的關(guān)系，這是洛橋之前幫助小蝸牛他們發(fā)現(xiàn)的，孩子的心思簡單純粹一些，受到幫助之后，也會用誠懇的謝意回饋，讓洛橋得到更多一些的亮度值。

而且，幫助孩子要比幫助成年人簡單一些，給孩子們改善伙食、購買書籍和桌椅，甚至出錢修條小路，就能得到很多孩子的謝意，非常適合洛橋現(xiàn)在這個狀況。

江嘉認認真真的和波管局解釋，告訴他們洛橋這個孩子比較特殊，釋放善意后，得到的正面回饋越多，運氣也就越好，差不多和做好事?lián)Q平安符差不多。

波能本就是一種很特殊的磁場，玄學(xué)也多少和波能沾個邊，看江嘉堅持，用的還是自己的錢，波管局也就沒有人會對「童男童女」有意見了，甚至不少波能者和工作人員學(xué)著洛橋，也在出發(fā)前做做好事，算是給自己積積福。

第七十一章

具體事情具體分析，波管局的各位也都是經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的，不會為一般的事情一驚一乍。

可是，童男童女哪里是一般的事情，波管局的工作人員和波能者聽到洛橋需要一批童男童女時，差點吐出去一口血。

好在童男童女不是拿來煉丹的，波管局的眾人摸摸擦掉嘴角的血，勉強安慰自己，人嘛，就要相信善有善報，因果循環(huán)，多一些愛心給需要幫助的孩子們，也是個好事。

不能戴著童男童女的有色眼鏡來看問題。

但很快，洛橋那邊又開始找吹拉彈唱的樂子了。

“吹拉彈唱？”波能者們一臉懵，實在不知道在這任務(wù)臨行前的緊張時刻，吹拉彈唱是怎么回事。

“這次是我們波管局聯(lián)合文化局、廣電等多個部門，針對林洛橋的波能開展的一項小活動，你們要參加嗎？”

和之前洛橋自己要求的童男童女不一樣，這次的吹拉彈唱是有主辦方的。

還是和洛橋的波能有關(guān)，她的個人狀態(tài)決定著波能狀態(tài)。但僅靠冷笑話書是不可以的，據(jù)可靠消息，前去探索新世界的精銳部隊，每人都發(fā)了一個保密級別還挺高的任務(wù)手冊，需要他們背下來。

但合理推測，手冊里寫的應(yīng)該都是經(jīng)典笑話，讓士兵們記住之后，等洛橋波能撐不住笑不出來后，就可以亮出自己背下來的笑話，然后換一波增益狀態(tài)。

波能者：……

如果任務(wù)手冊里是要背下來的笑話，那么為了大家的面子，請務(wù)必把手冊定位絕密級，不要讓別人知道。

有了絕密小冊子，吹拉彈唱測評也很好理解了。

洛橋是個不到十四歲的孩子，參加探索任務(wù)已經(jīng)是突破她承受能力，會給她帶來壓力和緊張的事情了。

在這種狀態(tài)下，負責(zé)波能者心理健康的老師提交了重視洛橋狀態(tài)的申請，希望在出發(fā)之前，將洛橋的狀態(tài)穩(wěn)定在可控范圍之內(nèi)。

“我們不知道在新的世界之中，探索隊伍會遇到什么。但是有一天值得注意，洛橋的狀態(tài)和整個隊伍息息相關(guān)，她只是個不到十四歲的孩子。

哪怕現(xiàn)在看著樂觀向上，比同齡人還要堅強很多。但是我們要做好最壞的打算，預(yù)計到她的情緒崩潰，或是沒有辦法穩(wěn)定下來。”

心理素質(zhì)也是千錘百煉出來的，年紀小就代表著洛橋的心理承受能力下限比較高，可能沒有辦法承擔(dān)過重的壓力。

畢竟，一個普通的初中生，沒有接受過任何的訓(xùn)練與培養(yǎng)，怎么能要求她擁有鋼鐵般的意志。

就算是拯救世界的超級英雄，那也是高中之后的事情了，他們還有個心理轉(zhuǎn)變的過程，更別說洛橋了。

心理老師是不建議洛橋參加探索隊伍的，不可控性太大。但誰也不知道探索隊伍會遇到什么，再好的準備也抵不過洛橋自帶的絕對增幅能力，他們太需要洛橋的波能了。所以，大家只能想辦法折中，想一個辦法。