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“但這樣很好，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很明智?！边@種演習(xí)可不是折騰孩子鬧著玩的，只要認真的落實下去，肯定早晚有一點會發(fā)揮作用，保護很多人的。

而且，在這之后的所有演習(xí)，都不再會由老師們提前通知，甚至不允許班主任們提前露底，會突然挑個時間響起，然后看學(xué)生們的反應(yīng)能力。

跑一趟可能還有點懵，但是來上個三四趟之后，大家還能和自己前后挨著跑的班級友好相處，保證前面不堵自己，自己不堵后面，大家加快速度的來。

與其同時，全員撤離的時間也慢慢的減少，穩(wěn)定在一分十秒左右，算得上一個很不錯的成績了。

地震演習(xí)跑了幾次，大家自發(fā)的還研究起火災(zāi)演習(xí)，怎么捂住口鼻，怎么摸著墻根走。如果火浪毀掉了跑一些安全通道，該怎么快速更改路線。

都是一起跑的小伙伴，商量著來嘛……

演習(xí)的最理想目標就是根本用不上。但是，一旦用上了，也能在最壞的情況里爭一條好一些的路。

從初中部開始，擴散到小學(xué)、高中甚至隔壁幼兒園的演習(xí)持續(xù)了沒兩年，終于在一個普通的周四下午用上了。

和之前抖一下的地震不同，這次的震感很強，杯子都在抖，大家不等警報聲響起立刻有序撤離，然后等呆在自己班的位置時，才后知后覺的開始害怕。

“剛才是不是震得有點厲害？”

“我差點摔倒，感覺又是上下晃又是左右搖的?！?

第五十九章

西疆這邊的冬天酷冷，夏天炎熱，只有建筑的墻體比較厚，才能達到冬暖夏涼的效果。

所以，地震發(fā)生的時候，大部分的建筑沒有什么問題，但是教室里的桌椅板凳倒是變得亂七八糟，上面的紙筆和書更是散落一地。

好在，師生們都安全撤離了，大家站在平時演習(xí)的地方?jīng)]有亂跑。自覺的清點人數(shù)之后，由班長去找老師報數(shù)。

等空曠的操場上，沒有任何遮擋的陽光直射在臉上時，大家才有點后怕，湊在一起交流起剛才是怎么晃得，以及家里是否還安全，有一些偷偷帶手機的同學(xué)也顧不上老師發(fā)現(xiàn)了，借同學(xué)的掩護開始給父母打電話，簡單的確認一下之后，再借出去手機，讓其他同學(xué)用。

每個班可能都有那么一兩個家境很好，偷摸帶手機的家伙，演習(xí)之前他們也落下過手機。

但是逃生路線跑了幾次之后，就有經(jīng)驗了，不止會第一反應(yīng)把手機裝在褲兜，還有的同學(xué)會把水杯也帶下來。

所以，能互相勻兩口水喝，再借個手機給家里打個電話，讓同學(xué)們的情緒很穩(wěn)定。

老師們也顧不上去追究學(xué)生偷摸帶手機和揣水杯的事情，還會主動拿出手機借給學(xué)生用。要不然就偷摸帶來的那么幾個手機，根本不夠用。

洛橋后面隔兩個的女生就有手機，她和洛橋的關(guān)系也不錯，打完電話之后肯定會愿意借給洛橋用的。

但是洛橋和路路有點等不起，她借著路路的遮擋從校服口袋里摸出一個手機，然后給江嘉打電話。

幾乎是立刻接通的，“洛橋？路路？你們現(xiàn)在是安全的嗎？”

“媽媽，我們都跑出來了，在操場上呆著，你別慌?！甭鍢蛘f完之后就把手機給了路路，讓路路也安撫了一下江嘉，讓她先照顧好自己，他帶著洛橋在學(xué)校里很安全。

江嘉單位的辦公樓比較老舊了，還是兵團剛開墾的時候蓋得，也不知道質(zhì)量如何。

但聽江嘉的聲音應(yīng)該是沒有受傷，洛橋和路路繼續(xù)在學(xué)校里，江嘉應(yīng)該會很快趕過來。

實際上，除了江嘉之外，向?qū)W校方向趕過來的人還不少。

因為學(xué)校這一塊連帶著外面的休閑草坪，都是很好的避險地點，平坦開闊，沒什么容易脫落的墜物，還能找到自家孩子。

洛橋和路路打完電話，把手機借給身邊的同學(xué)，手機的數(shù)量還是太少了，有很多同學(xué)還在等著用，他們兩個借出去也能幫幫別人。

在洛橋讀初中之后，她就不好像小學(xué)的時候那樣，隨身背著一個萬能背包，可以隨時拿出來兌換的東西。

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