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張承離開之后,又去了手機店給葉丹買了一部手機。
他想著買的太貴了,葉丹肯定懷疑他干了什么壞事了,所以干脆買個性價比高的。
所以張承就花了不到三千快錢給她買了一部國產(chǎn)的手機,各方面功能都不錯,價錢還合適。
“售貨員,同款的手機買兩個。”
售貨員用怪異的眸光看著眼前的小孩兒。
關(guān)鍵是張承長得就稚嫩,身上還穿著校服,一個學(xué)生就能拿出小六千塊錢買手機?
但是看著這個小孩兒不像是開玩笑的,他們也有點猶豫了。
張承道:“到哪里付款?”
眾人:“……”
眾人想著這是遇到土豪了。
張承服了款之后帶著手機回到家里,就發(fā)現(xiàn)家里根本就沒有人,房間里連燈都沒有開,里面黑洞洞的。
還好他有家里的鑰匙,不然的話沒法進屋了。
因為葉丹沒有手機,所以張承不能出去找她,別到時候你找我我找你,誰都找不到誰了,他只能在家等著。
快到十一點鐘的時候房門突然被大力的打開,一個風塵仆仆的女人從外面進來。
女人彎著腰,眼神惶恐,看樣子已經(jīng)在外面找他,找很久了。
女人見了他之后上來狠狠地給他兩拳,然后又哭起來。
她以為張承又去網(wǎng)吧玩游戲了,所以她挨家挨家的找,一直把周邊所有的網(wǎng)吧全都找了一個遍,也沒有把人找到?jīng)]想到一回家,張承居然回來了。
葉丹又是害怕又是擔心,所以才會這樣。
其實一點也不怪葉丹脆弱,實在是原身以前干了太多的事兒讓她不得不如此。
一個離婚的女人帶著一個叛逆的中二少年,艱難程度可享一般。
原身在學(xué)校里的學(xué)習成績一塌糊涂,打架斗毆惡作劇那是常事,搞的老師見了他就頭疼,更不要說葉丹常常被叫到學(xué)校接受批評了。
但是突然之間葉丹就發(fā)現(xiàn)了張承的與眾不同了。
“你的頭發(fā)!”
葉丹驚詫地看著他,有多少年的時間,葉丹沒有看清過自己兒子的樣子了,今天她終于看到了,震驚的程度,不亞于被校長叫到學(xué)校問話。
“你的頭發(fā)怎么……”
張承道:“我不是被校長批評了嗎?明天再去學(xué)校,總不能還那個樣子去吧?”
葉丹一把把他樓在懷里。
“好好!我家張承學(xué)好了。”
這就學(xué)好了?葉丹對于自己兒子的要求也太低了吧?
張承也不好說什么,但是今天晚上葉丹的態(tài)度有了很大的好轉(zhuǎn),再沒有數(shù)落他,這一夜就這么過去了。
第二天就是學(xué)校勒令張承退學(xué)的日子,張承穿好校服,連書包都沒拿,就跟著葉丹一起出了門。
今天的張承恢復(fù)了以前干凈簡單的模樣,葉丹居然也沒在意張承沒拿書包。
學(xué)校里的校長氣的鼓鼓的,旁邊是一臉無奈的班主任老師。
他們都是被張承折騰苦了的人,所以對這個學(xué)生無奈到了極點,他們想著一定要把張承給開除掉,當然了勸退也可以。
這是為了保證其他同學(xué)的安全,為民除害了。
雖然班主任也有點虧心,他覺得這個孩子如果被開除掉,以后的人生一定毀了,但是現(xiàn)在也沒有什么沒別的辦法。
校長的心思也是左右搖擺的,張承已經(jīng)到了不得不開除的地步了,今天他到學(xué)校里再要是表現(xiàn)不好的話,那真要……
就在這時葉丹帶著張承來了。
他們兩個一進門,校長和班主任老師居然沒有反應(yīng)過來。
“……”
葉丹首先檢討:“校長,老師我把張承帶過來了,我已經(jīng)好好教訓(xùn)過他了,希望你們給他一個機會,孩子還小。”
校長居然沒有把張承認出來。
張承在哪兒?
校長和班主任:“……”
兩個人的眼睛瞪的多大,才把張承認出來。
張承倒是一點都沒意外,更何況這點事兒,根本不能往他的心里去。
校長:“你……這才像個學(xué)生的樣子嘛!你平時那是什么樣子。”
他心里的怒火就先平息了一半。
老師和校長也是以貌取人的,今天張承要是還是以往的樣子,他們肯定就沒有那么好的心態(tài)跟他講話了。
正在校長以為張承改邪歸正的時候,突然發(fā)現(xiàn)他沒有帶書包過來。
到學(xué)校的學(xué)生不帶書包過來,這是什么性質(zhì)?
與此同時葉丹也發(fā)現(xiàn)了。
“張承你的書包呢?你咋沒帶來?”
葉丹急壞了。
校長心想壞孩子就是壞孩子,哪怕外形改變了,里面的芯子也是壞的。
張承:“我是初四的學(xué)生,要到初四的班里去,干嘛要帶初二的書。”
校長和班主任同時氣崩了。
初二的課程還沒學(xué)好呢,還要到初四拖后腿,初四的學(xué)生今年就要參加中考了,加上這么一個拖油瓶,成績別想上去了。
校長這次更不可能留他了。
就在這時昨天被打得那位同學(xué)的家長帶著孩子找過來了。
家長還沒進屋就已經(jīng)在外面吵嚷開了。
今天那位同學(xué)的爸爸媽媽一起過來的,一進來就先聲奪人。
張承只有媽媽,沒有爸爸,相比之下對方的優(yōu)勢不是一點半點。
對方的爸爸人高馬大,一上來就拿著張承出氣。
“校長,班主任你們都在,正好給評評理,你說我們家這樣的好孩子怎么能跟張承這種差生在一個班里呢?
你看看這個孩子不但學(xué)習差,而且還打人,你們學(xué)校還管不管事兒了?
你們要是不管我就去找個說理的地方去了,跟這種沒有家教的野孩子還有什么道理可講的?”
對方的爸爸出口惡言。
家長都這樣了,孩子就更不要提了。
那個被打的同學(xué)更是橫眉怒目,要跟張承算賬的架勢。
葉丹身為單親媽媽,長久地都是走在給別人賠禮道歉的路上,當然氣勢就低了很多,簡直就是被摁在地上狠狠地摩擦。
張承可不是任人欺凌的人,他馬上道:“你說我成績不好?我成績不好就能把打架的責任就全賴在我的頭上嗎?
你家兒子一口一個野/種的罵我,一口一個我沒爸爸,我是野種,這是您家的家教嗎?”
這一句話就堵的那個同學(xué)的爸爸像是吃了屎一樣。
因為他剛剛也說了野孩子這句話,可見上梁不正下梁歪了,他兒子能說出那些話就很正常了。
“這……你……”那孩子的爸爸臉頰憋的通紅。
旁邊的校長和班主任老師也被堵的說不出話。
對方罵人也是不對的,而他們就一只追究張承的責任,好像也是不對。
張承又道:“我打人是我不對,但是他也罵人了,要罰一起罰,沒有光處罰我一個人的道理,要開除也是開除兩個。”
他這一句話,那個同學(xué)的家長有點慌了。
他們可不想被開除。
那個孩子的媽媽惱羞成怒道:“你一個差等生怎么能跟我們成績在全校前二十的學(xué)生比?你這是白日做夢把!
你考試考多少分?我們孩子考多少分?你也好意思跟我們比?
你都成了班里的害群之馬了,你必須給我們兒子賠禮道歉,然后乖乖的滾出衡水中學(xué)。、”
這話就有點欺人太甚了。
但是老師和校長都沒有做出表態(tài),這和他們之前的想法是如出一轍的。
他們原先就是這么想的,只是現(xiàn)在被人說出來了而已。
這次葉丹沒有在軟弱。
如果以前她不知道張承為什么打架,她一定會逼著自己的兒子跟人家道歉,現(xiàn)在不一樣了,對方欺人太甚,她覺的打架其實沒什么,這正說明自己的兒子不是窩囊廢!
葉丹道:“你們只論成績說話嗎?成績好的就有道理,成績差的就沒道理嗎?
那位同學(xué)出口傷人,學(xué)校的老師和校長就不管嗎?
學(xué)校不光是教書的地方,也是育人的地方,你們這是為人師表該做的事情嗎?”