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一直到中午，姥爺走在前面，兩個(gè)小的在后面跟著，回去吃飯。

徐爾輕輕用胳膊碰康尋，小聲問(wèn)：“我姥爺沒(méi)在我不在的時(shí)候亂說(shuō)話吧？”

康尋道：“沒(méi)有，他就是建議我考跟你一樣的學(xué)校。”

“那你想不想啊？”

“嗯。”

徐爾彎起嘴角，很開(kāi)心的樣子，“那你要努力了，分?jǐn)?shù)線很高的。”

——

午飯時(shí)間，康尋想起來(lái)還沒(méi)跟他爸打電話。

他找徐爾借了手機(jī)，在門口打了過(guò)去。

山上信號(hào)不好，能不能打通電話都要碰運(yùn)氣。

第一通沒(méi)打通，康尋等了一會(huì)兒又大過(guò)去。

那頭接通了，很嚴(yán)重的雜音，但能聽(tīng)到康民在問(wèn)是誰(shuí)。

康尋用方言說(shuō)：“爸，是我，你在家過(guò)得怎么樣？”

康民驚喜地“啊”了一聲，“挺好的，你在學(xué)校過(guò)得好不好？缺不缺東西？”

“嗯，我過(guò)得很好。我交了新朋友，很高興。”

康民欣慰地嘆氣：“那就好，那就好，我要去挑水了，跟你掛了啊，話費(fèi)貴，別老給我打電話。”

康尋沒(méi)來(lái)得及說(shuō)第三句話，康民就把電話掛了。

他覺(jué)得心里空落落的，在原地站了很久。

門口大樹(shù)上的黃色樹(shù)葉落下來(lái)，有一片掉到他頭上，他摘下來(lái)拿在手里，捏著根部旋轉(zhuǎn)葉片。

等到汗水順著額頭淌下來(lái)，他擦了擦，轉(zhuǎn)身看到徐爾坐在門口的小凳子上。

徐爾手支著下巴，說(shuō)：“姥姥讓我叫你，我不是故意偷聽(tīng)的。而且我聽(tīng)不懂，你們那的話跟唱歌一樣。”

他說(shuō)得理直氣壯，康尋本來(lái)就沒(méi)想著怪他偷聽(tīng)，笑了起來(lái)，“你覺(jué)得這個(gè)口音好聽(tīng)嗎？”

“還不錯(cuò)，說(shuō)話的調(diào)調(diào)像唱民謠。”

徐爾哼了首歌，聲音干凈好聽(tīng)，跟前幾天在寢室睡不著時(shí)，唱的是同一首。

——

他們?cè)谌章鋾r(shí)出發(fā)回學(xué)校。

天色昏黃，蜻蜓在低空盤旋，姥爺說(shuō)明天要下大雨。

周末宿管會(huì)提前查寢，姥姥打包了玉米肉松炒飯給他們帶回去吃。

進(jìn)了宿舍樓，康尋在樓梯上碰到康梓，對(duì)方面無(wú)表情看他一眼，在經(jīng)過(guò)時(shí)撞到他的肩膀。

力道不小，康尋認(rèn)為他是故意的。

他當(dāng)做沒(méi)事發(fā)生，繼續(xù)跟徐爾說(shuō)話。

徐爾從家里帶了瓶洗衣液，放到了洗手池邊。

他跟康尋提要求總是很直接，但不會(huì)讓康尋覺(jué)得煩：“你不是說(shuō)我身上的味道好聞嗎？就是用的這種洗衣液，以后你就用它洗衣服吧。”

“嗯。”

康尋還穿著徐爾的衣服，臟衣服打包帶回宿舍清洗。

晚上洗漱之后，他把兩人的衣服分開(kāi)泡著，洗干凈，香香的。

徐爾問(wèn)康尋英語(yǔ)一般能考多少分，看到康尋露出局促的表情，他有些幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“明天上午是英語(yǔ)連堂，老師肯定會(huì)用來(lái)考試，她最討厭聽(tīng)力差的學(xué)生。”

“……手機(jī)能借我用一下嗎，我就聽(tīng)聽(tīng)力。”

“喏，給你。”

因?yàn)樾鞝栠@句話，康尋又熬到了凌晨三點(diǎn)，第二天依舊保持著滿血狀態(tài)。

他覺(jué)得自己像一塊吸收睡眠的海綿，周一到周五可以將瞌睡都吸住，到了周末再全擠出來(lái)。

英語(yǔ)連堂果然是考試。

在發(fā)試卷時(shí)，他聽(tīng)到后桌的陳露說(shuō)下午還有化學(xué)測(cè)驗(yàn)。

這邊的高中考試頻率太高了，康尋的精神緊繃起來(lái)。

他半夜聽(tīng)了三小時(shí)聽(tīng)力，想著今天要好好表現(xiàn)，不讓徐爾再笑他廢物，沒(méi)想到英語(yǔ)測(cè)試壓根沒(méi)聽(tīng)力題目。

康尋很快寫(xiě)完了試卷，題目對(duì)他來(lái)說(shuō)算簡(jiǎn)單的。

他甚至想向徐爾邀功，他寫(xiě)得很不錯(cuò)。

窗外的天陰沉沉的，英語(yǔ)老師端著茶杯道：“下暴雨又得放假，這怎么搞啊。”

幸災(zāi)樂(lè)禍的學(xué)生在下面祈雨：“下吧下吧，我想在宿舍自學(xué)。”

一群人哈哈大笑。

康尋不理解，為什么下暴雨就要放假。

他蹙眉，想到了學(xué)校被沖垮的慘狀。

他問(wèn)徐爾：“這里也會(huì)遇到山洪嗎？”

“嗯，畢竟這個(gè)鎮(zhèn)就在群山腳下。而且排水系統(tǒng)太爛了，就算沒(méi)有洪水，一下暴雨也是水災(zāi)。”

徐爾又在玩自己的頭發(fā)，心不在焉地說(shuō)：“很多作物會(huì)被淹死，以前還有房子因?yàn)榈鼗环€(wěn)，直接被沖垮的，學(xué)校會(huì)提前放假讓學(xué)生回家里幫忙。”

康尋家的作物就在上次洪災(zāi)時(shí)全軍覆沒(méi)了，他感同身受地?fù)?dān)憂：“希望別發(fā)洪災(zāi)。”

他沒(méi)能如愿，很快天空就黑下來(lái)，學(xué)校廣播通知放假，讓學(xué)生盡快回家。

康尋回了寢室就去檢查窗戶有沒(méi)有關(guān)好，“你不回家去看看嗎？我可以幫忙。”