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心里納悶，什么時候她們的關(guān)系這么好了，這是發(fā)生什么，他不知道的事了嗎！

壓下心底的疑問，高興道：“媳婦我回來了，娘您回來了，我還想著，要去接您呢。”說完諂媚的走過去，幫他娘做手上的活計。

林氏懶得搭理程剛，話里的真實度，現(xiàn)在她有更重要的事做，他騙她的事，先放這一邊。

把程剛叫了出來，吩咐他去醫(yī)館，找個大夫回來，面對程剛的疑問，只得把話挑明，看程剛歡喜的跑出去。

林氏臉色突然凝重起來，真是從心里，感到深深的擔(dān)憂，爹這樣，娘那樣，那她的孫子，會成為什么樣呢！

☆、第 64 章

林亦同喻禹一起參觀, 建好的建造學(xué)院，兩人走在里面, 邊看邊對一些細節(jié), 做出調(diào)整.

林亦整體看下來，聽著喻禹對于, 建筑的詮釋，對這棟教學(xué)建筑，非常滿意。

喻禹年輕的臉上, 洋溢著開心的笑容, 自信的介紹：“整體建筑, 當初設(shè)計成回字形, 也是考慮到您說過的, 要有一個大的空地，以后讓學(xué)生們鍛煉, 還可以做室外操作場。。?！?

林亦點點頭, 站在三層樓上，看著下面，中間空出, 一大塊空地，以后做操場用, 四面都是三層的教學(xué)樓。

一層設(shè)計成了, 實際操作室, 以后所有的實操課, 全部會在一層上課, 這樣運送物料也方便。

二層就是學(xué)生教室了，泥瓦木工專業(yè)，也是要教授，很多的理論知識的，包括怎樣繪畫制圖等等。

三樓除了學(xué)生教室外，還有陳列館，專門用來展示，木工領(lǐng)域的，一些成品展示，其實也算是一種授課室。

老師會帶領(lǐng)學(xué)生們，進行實物講解，也能更好的，讓學(xué)生直觀的理解，這個是他當初建議的。

還有就是老師，和山長的辦公室了，外圍那棟教學(xué)樓，跟這棟的功用差不多。

只不過在，兩棟樓的間距間，做了很多室外石椅和涼亭，還種了很多花卉樹木，從上面看去就像是小花園，也算是學(xué)生們的，一個休閑場所了。

兩棟教學(xué)樓，共用一個大型操場，和一個環(huán)形的小花園，林亦看過后，呵呵覺得這環(huán)境，還是不錯的嗎！

看過后示意喻禹，去他辦公室，兩人要聊下招生事宜。

因為是在三樓，喻禹的辦公室，風(fēng)景還是很好的。

兩人坐下后，林亦看著喻禹：“建造學(xué)院現(xiàn)在可以容納，多少學(xué)生上課，上課的老師是否聘用好了，而且我們是，五年制學(xué)制，是每年招收學(xué)生，還是五年一招，這些你有什么方案，說說?！?

這段時間建造學(xué)院的所有事宜，是完全交給喻禹的，他只做大方向把控，而且他希望喻禹，能逐漸形成自己的思想。

期間他可以引導(dǎo)，但是關(guān)鍵還是，要看他自己，只有喻禹成長起來，建造學(xué)院才會走出，自己的高度，他期待著。

喻禹低頭思索了下，才回道：“建造學(xué)院的課室，現(xiàn)在共有二十間，每間容納二十五人，最多可招收五百人，上課的老師，家父已經(jīng)找了，我喻家世交，江寧府的安家，安家擅長南方的建造風(fēng)格，還有園林設(shè)計上，都很擅長，這次過來的是，與我家相交的安家二房，他們家與大房分家后，過的不是太好，所以接到父親的信后，決定舉家遷來，不日就能到，成手工匠師父就有十五人，所以現(xiàn)在的老師，已經(jīng)夠用了。”

有安家在到時候他們，能接的工程也能多些，這樣以后學(xué)院的資金會更充裕。

而且同林亦接觸下來，也明白了，建造學(xué)院，還擔(dān)負賺錢的責(zé)任，后期其他分院的建設(shè)，還要靠他們出部分的啟動資金。

看茶爐里的水燒開了，站起身沏茶，沏好后給林亦倒上，才繼續(xù)述說：“因為我們招收的學(xué)生，年齡段在十歲到十五歲之間，所以不建議一年一招收，建議四年一招，因為我們的學(xué)制是五年的，而在最后一年安排的，是工地實際練習(xí)，所有學(xué)生基本上，都到工地去了，那時幾個老師跟隨就行了，這樣教室就全部空下來了，那時招生最好?！?

林亦端著茶杯，琢磨喻禹的話，不得不承認，設(shè)想很周到，本來他的想法，是想象現(xiàn)代似的，一年一招收學(xué)生的，但是喻禹整體說下來，明顯更有道理，更貼合實際。

喝了口茶水問道：“那你打算怎么招生?！?

喻禹觀林亦的表情，知道這是認可了他說的，對林亦的詢問，更用心回答：“我打算把大家分散到，各個村鎮(zhèn)去招生，畢竟我們的生源，還是來自一些窮苦的人家，因為是我們學(xué)院，第一次招生，所以范圍就定在，大清縣內(nèi)，如果招不滿五百人，那么在去外縣擴招。”

林亦聽完想了想，這個方法太笨拙了，而且他們這是一種，新的形式辦學(xué)，百姓們以前都沒聽過，那么對于他們的接受程度，就有待商榷了。

這樣他們就會，費更多的人力物力，去開展招生工作，這樣有點不效率??！

想完看著喻禹：“你明天跟我去趟縣衙，這事咱們最好還是，借助官府的影響力?！?

這事做好了也是政績，王伯伯已經(jīng)在，舉薦江南上，立過功，現(xiàn)在江南，已經(jīng)在司農(nóng)業(yè)寺任職，現(xiàn)在正做嫁接技術(shù)的積極推廣。

等嫁接技術(shù)，在燁朝普及，并且取得成果后，那時江南的升官之路才開始。

而王伯伯應(yīng)該，也會在那時升遷，如果在這段時間里，能再次做出卓越政績，那么可以想象，這樣一位治理地方的人才，決對會受到朝廷重用。

喻禹瞬間就懂得了，林亦的意思，這樣一來，他們名正言順，招生的事，絕對會事半功倍。

林亦看出來，有一會了，心里惦記慧娘，起身示意喻禹后，一起往出走，走在這棟樓里，還能聞到淡淡的油漆味道。

微笑著問喻禹：“安家人來了后，住在哪里，你可安排好了?！币前讶?，都安排到靜園，還是有點擠了。

畢竟光是成手工匠，就有十五人，那還有家眷呢，還不得三四十人啊。要知道當初喻家，還二十多人呢。

喻禹聽后笑道：“現(xiàn)在只知道全家過來，還沒有具體人數(shù)，我想等他們來了后，先安排到靜園暫時住著，打算把靜園旁邊的空地，蓋一座獨立的小院給他們住?！?

這事還沒有跟林亦說過，現(xiàn)在正好說了。

今后學(xué)院辦起來后，工作人員肯定會越來越多，最起碼住宿是要提供的。

想了想對著喻禹道：“我記得當時買靜園時，附近帶了好幾處宅基地，把這些統(tǒng)計出來，然后去找里正，把靜園附近的宅基地都買了，都蓋成兩層獨立小院，咱們以后的人，會越來越多，這些還是早早準備出來的好?！卑逊孔佣忌w成兩層的，也能容納更多的人。

喻禹心道，還是林亦想的周到，晚上他就去里正家。

兩人走出來后，林亦抬頭遠遠就能看到，官道出口那里，立著高大氣派的石牌坊，走近后看到，上面書寫著，‘青山學(xué)院’四個大字。

林亦滿意的看著，石牌坊上的字，呵呵，這個可是蕭荇釉，求他爺爺寫的，不愧是書畫大家，這字就是有氣派。

和喻禹分開后，往家里走，現(xiàn)在慧娘已經(jīng)八個多月了，肚子太大了，他有些擔(dān)心。

在過完年后，發(fā)現(xiàn)慧娘肚子有點大，當時還不足六個月呢，在說他每天都控制著，她的飲食食量，不應(yīng)該胎兒過大啊。