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“想起了，想起了！”方老師有些激動(dòng)，又仔細(xì)打量宋可恩。

雖然宋可恩完全不記得這號(hào)老師是教什么的，還是把手遞過(guò)去乖巧臉，“老師好?！?

方老師跟她握手，怪心疼的自言自語(yǔ)；“孩子看上去沒(méi)怎么發(fā)育呢?！?

……老師您會(huì)說(shuō)話(huà)嗎??？

為人師表您別關(guān)注錯(cuò)重點(diǎn)?。?

換了17歲的宋可恩，大概上去就是一個(gè)中指，但現(xiàn)在的她怎么也明白尊師重道這個(gè)做人的道理。

她堆滿(mǎn)笑容，“老師有心了，我一定爭(zhēng)取早點(diǎn)完成二次發(fā)育?！?

說(shuō)完，意味深長(zhǎng)看沈予天。

沈予天臉上掛淡淡的笑，卻暗中會(huì)心的握緊了她的手，像在回應(yīng)著某種秘密暗示。

“老師，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校馬上都要拆了，您能幫我們拍張照片做個(gè)紀(jì)念嗎。”

方老師接過(guò)手機(jī)：“誒，好，好嘞。”

沈予天把宋可恩拉到老榕樹(shù)下，“就在這吧?！?

“來(lái)，茄子啊。”方老師熱情指揮。

沈予天手搭在宋可恩肩上，兩人靠的很近，恍惚間竟有種穿越時(shí)空的感覺(jué)。

繼續(xù)在學(xué)校里轉(zhuǎn)了會(huì)，沈予天忽然接到傅亦朗的電話(huà)，公司新學(xué)員的考核出了些問(wèn)題，他需要趕緊過(guò)去一趟。

宋可恩只好自己打車(chē)回家。

原本挺有意義的一次重游學(xué)校，可回來(lái)后，她心里卻生出各種失落。

已經(jīng)流逝的是再也回不去抓不住的過(guò)去，他們?cè)谀抢锸⑦^(guò)，而如今的重遇，即便自己樂(lè)觀(guān)卻也無(wú)法預(yù)測(cè)，身份懸殊的壓力是否會(huì)再次成為他們的阻力。

掏鑰匙，耷拉著腦袋進(jìn)門(mén)。

大毛坐在沙發(fā)上吃泡面，看了她一眼。

“你這張產(chǎn)后抑郁的臉很是別致和驕傲啊?！?

宋可恩無(wú)精打采，把包甩在一旁，人往沙發(fā)上躺下閉眼，“bala什么呢。”

大毛滋溜吸了一大口泡面，口齒不清：“得了，別掩飾你內(nèi)心澎湃的喜悅了，表演出來(lái)吧，我會(huì)配合你演一個(gè)高.潮迭起。”

宋可恩睜開(kāi)眼，莫名其妙：“你在說(shuō)什么鬼？”

“哎喲。”大毛把手機(jī)丟到宋可恩面前，“還裝是吧？”