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明月掰著手指算日期，以為漫長早已多年，其實回來不過剛剛小一月。元旦假期近在咫尺，大街小巷都寫著“新年快樂”。

朵朵在培智學校念過幾天，日子過得還算平靜，見慣孩子鬼哭狼嚎大小便不能自理的老師，偶爾遇見這樣一位可愛又安靜的小孩，如遇天使。

明月來接的時候，總能聽見她們夸朵朵，說只要順著她的生活節奏來走，按時給她看新聞和書，她就乖得像一只雨后冒頭的小蘑菇。

明月對這些話喜憂參半，元旦前一晚帶她在街上逛的時候，特意先詢問女兒感想：“朵朵覺得在學校里開心嗎？”

朵朵方才得到了一只大大的甜筒，正很慎重地從筒尖舔起，同時眼觀八方，還不能讓融化的牛奶躺到手上，對一個還不到五歲的孩子來說，難度系數100。

朵朵對這一問題原本不想回答，只是腦袋里總有董明月抽走她食物的畫面。對明月這樣的人來說，讓人聽她說話，總愛用這樣的盤外招，無趣得很。

朵朵于是眼珠一轉，暫時放棄她的精工細作，圓溜溜的桃花眼往上一挑，說：“沒什么意思，一群小白癡。”

“什么什么？”明月聽得膝蓋發軟，不知自己那個單純可愛的小女兒怎會變得如此刻薄，特地蹲下`身子諄諄教導：“這個詞，以后不可以說了知道嗎？”

朵朵這會不僅是不耐煩，幾乎是擰著眉頭嫌惡地看向她，眉頭前方聚起小小兩個窩，仿佛在說：怎么這么不懂事，沒見著我在吃東西？

明月不依不撓的，果真拿甜筒做人質：“這個詞，不可以說，知道了嗎？”

朵朵力氣小，急得把臉湊過去，點著頭，說：“知道了。”

“知道什么呀？”

“這個詞，以后不可以說。”

“哪個詞？”

朵朵很認真的：“這個詞。”

明月：“……”

夜里到家，明月又跟麗麗姐吵，家里除了她，沒人會用“小白癡”來侮辱人。麗麗姐特不屑，鼻孔朝天道：“那我以后說什么啦，二十一三體綜合征？”

朵朵跟著學：“二十一三體綜合征！”

明月急得快抓狂，麗麗姐倒是很高興，手里抓著個棋牌室送的仙女棒，逗過朵朵道：“我孫女兒真聰明，想不想看煙花？”

朵朵舉起手：“朵朵想！”

兩個人于是在家里放煙花，可惜翻遍整個客廳都找不到打火機，麗麗姐就領著朵朵鉆進廚房用灶臺點。

明月跟過去，又是一陣抓狂，麗麗姐人高馬大，其實底子虛，一手抱著朵朵幾乎顫顫巍巍，另一手還要顧著開燃氣。

這哪里像是點煙花，這分明是燒孩子！

孩子所有的惡習，都來自于家長不良的示范。明月絮絮叨叨跟在后面糾正，把麗麗姐說得老大不開心，撅著嘴道：“我不會帶孩子，你還不是我帶大的。”

祖孫倆在客廳跑，一支放完又點一支，燒黑的桿子密密麻麻鋪在茶幾上。麗麗姐后來自己都玩累了，抱著朵朵道：“馬上新年了，許個愿吧。”

朵朵不太懂，抓著她耳朵要她先說，麗麗姐就說：“我的愿望很簡單，希望朵朵跟媽媽可以健健康康的。”