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欣雪近乎半躺著，雙手交疊放在自己腹部，“好?！?

“需要摘掉口罩嗎？”

“不行！呃……我的意思是，最好不要，我感冒了，不想傳染你?！?

“ok，小雪，你可以閉上眼睛，讓自己安靜下來，想象一下自己正沿著一條小路走向一所房子?！弊ｈ陣L試用意象對話（注1），開始了解欣雪的內心，“能不能告訴我，你看到房子了嗎？”

（注1：意象對話技術是主要由我國心理學家朱建軍先生創立的一種心理咨詢與治療的技術。它通過誘導來訪者做想象，了解來訪者的潛意識心理沖突，對其潛意識的意象進行修改，從而達到治療效果。）

“唔……看到了。一個小平房，像自建的?！?

“請你走進去。”

“門關著，我沒有鑰匙，怎么進去呢？”

“鑰匙就在你口袋里，你試著把門打開?！?

“哦，好，打開了，可以里頭沒有燈，很暗，我什么都看不見?！?

祝瑾年蹙眉，“我們馬上把燈打開。ok，你看清楚了嗎？”

“嗯，都看到了。雖然外頭看上去挺小，里面倒挺寬敞的，分了兩間，有兩個門，一個門開著，另一個門關著?！?

“再試著走進去看看。”

“好……里頭很漂亮，都是木質的家具，床單、窗簾都是粉色的，小茶幾上有一個插滿鮮花的花瓶，墻上還掛著好多幅油畫，我站在窗戶邊往外看還能看見外面的樹。”

“這個房間可真不錯，像是女孩子住的。桌上的花是什么樣的？”

“五顏六色，玫瑰、向日葵、桔?！芏?，很漂亮?！?

祝瑾年頷首，鼓勵道：“你可以挑一朵帶走，去吧。”

“那太好了！哎呀，算了，我想拿朵玫瑰，可是每朵玫瑰枝條上都是刺，就不拿了吧！”

“好，那你再走出來，去另一個房間看看?！?

欣雪默了一會兒，然后皺了皺眉，“我打不開門，敲了一會兒，沒人來開?！?

“門是什么樣的？”

“跟剛才那個房間的門不一樣，是黑色的，很厚，沒有鑰匙孔，沒有把手，不知道從哪里開。哦，我知道了，這可能不是一個房間，是地下室的入口吧！”

“地下室里會有什么東西呢？你能不能猜一猜？”

“關著門不讓進，感覺是什么可怕的東西，比如，被封印的惡龍或者是妖怪，又或者是什么被詛咒的東西……天啊，太恐怖了。”

祝瑾年感覺到她的不安，適時停止引導，說：“也許是一大堆的金銀財寶呢？既然無緣一見，就算了吧。請你退回另一個房間，看一看粉色的窗簾和戶外的美景……怎么樣，感覺還不錯吧？”

“是的，還是這個房間好，又干凈又有陽光，我喜歡?！?

……

意象對話結束，欣雪睜開眼，似乎還陶醉在那個溫馨的房間里。謝謝你祝老師，來之前我還一直很擔心自己的夢游癥是丟人的大問題，可和你聊了一下，覺得也沒什么大不了的?！?

祝瑾年笑，心想，從這次的意象對話中看，欣雪想象出的玫瑰、窗戶、門等等，表示她個性開放，但遭受過情感方面的打擊，對自我認識不清，內心有個閉塞的角落，對一些事心存恐懼，想象出的房間過于美好，意味著她還有一點點癔癥傾向。尤其值得注意的是，她看見了墻上掛著的油畫，這個意象和榮格說的人格面具（注2）有關，似乎外界對她有一種強烈的要求，而她不得不按照要求給自己戴上人格面具。

（注2：人格面具是榮格的精神分析理論之一也被榮格稱為從眾求同原型。榮格在《原始意向和集體無意識》一書中寫道：人格面具是個人適應抑或他認為所采用的方式對付世界體系。）

她教了欣雪一些自我放松的方法，以及如何用積極的目光去看待周圍的一切，欣雪看上去真的很高興，人還沒走就用手機登陸工作室網站，在電子評價表的“很滿意”后面打鉤提交。

“拜拜！”她走到門口，回身一笑，抬手再見。

祝瑾年抬手擺了擺，忽然看到欣雪的夸張手鐲，總覺得她身上還有一段故事。當時的祝瑾年沒有想到，這次夢游癥的咨詢，只是欣雪這個特殊人物的一個序幕而已。

祝瑾年在休息室坐了一會兒，回到辦公室時恰好電話響起。

她輕輕提起話筒，嗓音溫柔，“喂，您好，荒漠甘泉心理工作室，我是……”

“祝瑾年?！边B名帶姓，不帶一絲個人感情，嚴肅正經得就像大學教授上課點名。

“聶……組長?！弊ｈ険Q了個語氣，似笑非笑，比起“聶總”，他的身份還是更符合“組長”這個稱呼。

“明早十點，支隊會議室。”

他說話的時候，祝瑾年飛快地按了一下來電顯示鍵，發現他使用的也是座機，估計也是辦公電話一類。

“你順路嗎？”她無賴地調侃他。

“不順路?！薄饬现?，毫無風度。

祝瑾年笑，“好吧，我盡量準時到?！?

他馬上接話：“必須準時到?！?

“能拿交通發＼票找財務報銷嗎？”她故意抬杠。

“可以?！彼卮?，放緩了語速，“你坐飛機來，我報。”

毫無誠意！

她若不是沒時間陪他玩，真會坐趟來回飛機，拿著機票找他報銷。