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語文老師驚訝地挑了挑眉，“正確。能說說為什么作者用這個詞嗎？”

南昭的呼吸明顯急促起來。

宋枝在桌下輕輕碰了碰她的手肘，感受到一陣細微的顫抖。

“因為……”南昭盯著課本，像是在與那些文字搏斗，“人生短暫，像……像早上的露水一樣。”

教室里響起幾聲竊笑。

南昭的耳朵瞬間變得通紅，宋枝看見她眼中的光芒一點點暗淡下去，像是被人吹熄的蠟燭。

“比喻很貼切。”語文老師卻點點頭，眼中閃過鼓勵，“請坐。”

南昭僵硬地坐下，宋枝注意到她的后背已經被汗水浸濕了一小片。

趁著老師轉身寫板書，宋枝撕下一張紙條，快速寫下：“你說得很好！‘寄蜉蝣于天地’也是這個意思~”，然后悄悄推到南昭的課本上。

南昭盯著那張紙條看了很久，久到宋枝以為她不會回應了。

但就在老師轉回身的前一秒，南昭用胳膊肘把一張皺巴巴的紙條推了回來，“這些破字怎么這么難寫？”

字跡歪歪扭扭，但宋枝卻覺得比任何書法都好看。

她抿著嘴笑了，又寫了一張：“下課我教你。你物理那么好，語文肯定也能行。”

這次南昭回得很快，“物理有公式，語文全是廢話。”

宋枝差點笑出聲，趕緊捂住嘴。

語文老師往這邊看了一眼，兩人立刻正襟危坐，像兩個做錯事的孩子。

但宋枝能感覺到，南昭緊繃的肩膀似乎放松了一些。

下課鈴響起時，南昭長舒一口氣，像是剛跑完一場馬拉松。

她的筆記本上歪歪斜斜地記了幾行字，有些地方還被用力劃破了紙面。

“給我看看。”宋枝伸手要拿她的筆記本。

南昭一把捂住，“不行！”

“就看一下嘛。”宋枝眨眨眼，“我用物理筆記跟你換。”

南昭猶豫了一下，終于松手。

宋枝翻開那本皺巴巴的筆記本，心頭一熱——盡管字跡潦草，但南昭確實記下了所有重點，甚至還在“哀吾生之須臾”旁邊畫了個小小的骷髏頭，旁邊寫著“人生苦短，及時行樂？”。

“你理解得很到位啊。”宋枝笑著說，“就是字丑了點。”

南昭一把搶回筆記本，“愛看不看。”

“我教你寫字吧。”宋枝突然說，“從基本筆畫開始。”

南昭瞪大眼睛，“你當我是小學生？滾遠點。”

“字寫好了，考試能多拿卷面分。”宋枝從書包里掏出一本嶄新的田字格本，“我小學用的，一直留著。”

南昭盯著那本印著卡通圖案的練習本，表情復雜，“……隨便你。”

午休時分，兩人躲在圖書館的角落。

陽光透過百葉窗在地板上投下條紋狀的光影，南昭趴在桌上，一筆一畫地寫著橫豎撇捺。

她的眉頭緊鎖，舌頭不自覺地抵著腮幫，像是在進行一場艱苦的戰斗。

“手腕放松。”宋枝輕輕托了一下她的手腕，“你這樣用力，寫久了會疼的。”

南昭的手腕在宋枝掌心里僵了一瞬，但沒有抽走。

她試著放松手指，寫出的“永”字果然比之前工整了許多。

“真的誒。”南昭小聲嘀咕，像是發現了什么了不起的秘密。

宋枝看著她專注的側臉，陽光在她的睫毛上跳躍，鼻尖上沁出細小的汗珠。

這一刻的南昭，不再是那個暴躁的問題學生，只是一個努力學習新技能的女孩。

“為什么突然想學語文了？”宋枝忍不住問。

南昭的筆尖頓了一下，墨水在紙上暈開一個小點，“……不想被那些人看扁。”

她聲音很低，“也不想……辜負你的筆記。”

這句話像一顆糖，在宋枝心里慢慢化開。

很甜。

她低頭掩飾自己上揚的唇角，“那再寫一行，我檢查。”

南昭嘟囔著“煩死了”，但還是乖乖寫滿了一整行。

她的字雖然還是歪歪扭扭，但已經比上課時好多了。

“進步很大！”宋枝由衷地稱贊，“明天我們學偏旁部首。”

南昭突然抬頭，眼睛亮晶晶的，“我小時候……”

她話說到一半又咽了回去。

“嗯？”宋枝鼓勵地看著她。

“沒什么。”南昭別過臉去，“就是……從來沒好好學過寫字。”