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正在講臺上的數學老師卻高興得眉飛色舞:“你回來了？”

聽著像迎接什么大小姐一樣。

沐斯年抬起頭，對上數學老師亮晶晶的眼神。

數學老師跟看什么大寶貝一樣，溫柔體貼，如沐春風:“我之前一直以為班上就一個凌照青，一直忽略了你，今天可算是讓我見識到你的真面目了。”

沐斯年:“啊哈？”

數學老師招呼他上臺:“來來來，上來，你看，長多帥一小伙子，以前留那么長的劉海都遮住了智商，現在變身了不一樣了，來，讓我們掌聲鼓勵，沐斯年同學的華麗變身。”

“呱呱呱。”

下面噼里啪啦地鼓起了掌。

但如果沐斯年沒看錯的話，里面大部分人都是忍著笑的，因為實在是太搞笑了。

這老師是看了幼稚文學小說嗎？

就連凌照青，沐斯年都看見他忍不住翹起了嘴角。

“老師。”沐斯年很虛弱地擺手。

不要再這樣了！

“哐！哐！哐！”

又是數學老師愛的鼓勵，直拍得沐斯年都要被打到土里。

“來，給！”

終于講到正題，數學老師拿起一張試卷，像交接勝利的火炬一樣，交接給了沐斯年。

“全年級唯一一個滿分，也是唯一做對最后一道奧賽題的，跟大家講解一下，你是怎么做出來的，真的很優秀，你的解題過程獨一份，跟標準答案不一樣，但是比標準答案更簡單，咱們一整個數學組都沒意識到可以這么解，你一寫出來，數學組老師跟看曇花似的，傳了一遍又一遍，要不是我攔著，都說非要來看看你。”

沐斯年視線往底下轉了一圈，心里只想大可不必。

“行了。”數學老師一拍沐斯年的后背，就把人給拍了下去，還說:“雖然是你做出來的，但我決定還是由我來講這道題，這題，大家都認真聽啊，全年級，可除了沐斯年沒一個人寫出來，包括凌照青啊，凌照青。”數學老師叫了一聲。

凌照青抬眼，敷衍地答應了一聲。

數學老師:“你的方法從第五步開始走錯方向，所以這題好好聽一下。”

數學老師這話一出口，沐斯年只感覺教室里一半人在看他，還有另一半人在看凌照青。

直到數學老師的一句行了，看我這兒，看黑板啊才把眾人的眼光拉回去。

一堂課結束了，數學老師夾著卷子和備案本就出去了。

徐小五竄過來，對著沐斯年就是一頓生猛地夸:“兄弟，不，現在應該叫沐哥了，你可真是深藏不露啊，先不說這種卷子你都能拿個滿分，最后一道題你都能做對？”

沐斯年說:“你這話奇奇怪怪的，我做對了最后一題才能拿滿分啊。”

“行啊，書，不是，沐斯年。”沐斯年周圍的男生也圍了過來，“剪個頭發難不成智商也能提高，那我也去剪個，你在哪剪的？”

“就你這寸頭還剪什么剪啊？”一個人吐槽道，“還剪頭發長智商，能說出這話的人就沒什么智商？”

“去去去，有你什么事，這可是新晉學神的秘訣，你不信算了，不信我行，說不定我剪了也能超過凌哥呢！”

這年齡的男生，張口就來的夢話，然后被人各種圍毆。

但超過凌哥這種話，聽著就讓人不爽，尤其讓鄭見山不爽。

鄭見山看得眼酸，但凌哥好像壓根不在意的樣子，他也就不說出來給人添堵了。

但鄭見山知道凌哥肯定心里不舒服，沒看見他都破天荒地拿出一本收錄歷屆imo真題集在刷了嗎？

鄭見山遙望了一下后面，心里哼了一聲。

那個沐斯年肯定得意忘形了吧。

沐斯年，在男生們不合時宜的玩笑后，一巴掌就把一張紙拍在了桌子上。

動靜挺大，所以一下子就制住了說話的人。

“什么？”有人問。

徐小五離得最近，探頭就看了一眼。

“診斷書？”

“病人因情緒，壓力，還有各方面原因導致心理上產生的間歇性閱讀障礙癥，發病時間不定，發病情況不定，也有可能針對特定情況，酌情用藥處理，必要時也可留院觀察。”徐小五莫名其妙地讀完了一大段。

旁邊的男生:“哈？”

沐斯年卻沒有什么要再說的了，把診斷書收起來，然后站起來，插著兜就往外走去。

看著他的背影，眾人面面相覷。

晚上。

回回考試完都像個大喇叭到處播報成績的徐小五，這回安安靜靜地坐在座位上，從辦公室回來后，他就沒有挪過窩，就是有時候盯著沐斯年瞧。

欲言又止，止又欲言的。

學生們也很奇怪，高聲問。

“徐小五，怎么不報成績了？”

“以前單科第一還有前五名的人不是都會被你爆出來嗎？”

“這回數學第一我們提前知道了，是沐斯年。”