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其實(shí)徐府的丫鬟，特別是她們這種貼身伺-候主子的丫鬟，其實(shí)是相對(duì)體面輕松的。

如果是按照外面店鋪小廝或者丫鬟的干法，燕兒覺得，少爺身邊其實(shí)兩三個(gè)人就很夠了。

她悶頭干活，累自然是累的，但是拿了月例就好好干吧。到現(xiàn)在為止，其實(shí)她在徐府適應(yīng)的還是蠻好。

在銀杏碧璽的幫助下，燕兒兩個(gè)多時(shí)辰就打掃完了書房、正廳、內(nèi)室。

等到黃昏時(shí)分，沒有邀約的徐允洄準(zhǔn)時(shí)在二門外出現(xiàn)。

燕兒等在門口，見了少爺，自然的流露出欣喜，可算是單獨(dú)碰上面了。

“今日怎么是你來接?”徐允洄本想習(xí)慣性的將課本遞給丫鬟，見是燕兒又收了回去。

“劉媽媽叫朱砂姐姐去幫忙收書了。”

本來確實(shí)應(yīng)該是朱砂來的，但碧璽銀杏那邊還沒弄完，正巧朱砂那邊全部都洗完晾完了，就去幫忙了。

燕兒提出她去收書，朱砂按照原計(jì)劃去等少爺，但碧璽說燕兒不知道怎么分門別類的歸置，她們現(xiàn)在比較急，等以后教了她之后再讓她幫忙。

朱砂覺得也是，如果不熟練的話，說不定還幫倒忙。反正接少爺又不需要什么技巧，燕兒本來也接過了。

燕兒見徐允洄抱著書，提出她來拿。

“少爺，書給我吧，燕兒能拿。”

徐允洄搖搖頭：“算了，怕你給我摔了。”

燕兒心里狂翻白眼，怎么可能，她覺得她比細(xì)皮嫩肉的六少爺有力氣多了。

“但是，之前兩回都是少爺你拿著的。但其他姐姐在的時(shí)候，都是她們拿的。”燕兒不是非要拿，她是怕其他人對(duì)她有意見。

徐允洄懶得理她，他拿東西她還不高興了，真跟那只叫妙妙的貓一樣是非不分。

但見燕兒悶悶不樂的，他還是解釋了：“她們也八歲的話，我也不要她們拿。”

“可是……”燕兒還是糾結(jié)，丫鬟空著手讓少爺來拿，她覺得還是不妥。

“別可是了，我這拿書的人都沒意見，你怎么回事。”

“對(duì)了，少爺。我前兩天回家，真的去見了劉婆婆哦～”燕兒跳過之前的話題，帶著得意的笑。

清風(fēng)朗月般的少年沉吟了一聲，問燕兒：“然后呢?”

“然后證明了，少爺，你說的就是不對(duì)。”

“怎么?”

燕兒于是繪聲繪色的講起她如何去拜見劉婆婆，她們說了哪些話。

“劉婆婆說，她其實(shí)是為兒子兒媳孝順而高興的，只是不愛吃藥發(fā)小孩脾氣罷了。”

“所以，少爺你其實(shí)也是在發(fā)小孩脾氣，哈哈。”燕兒捂嘴偷笑，正大光明的給徐允洄下了結(jié)語。

徐允洄見她笑不可支，臉上的嬰兒肥更明顯了，于是伸出食指在她臉上一戳，燕兒的笑容就頓住了。

“有這么好笑嗎?”徐允洄有些羞惱，他什么時(shí)候是發(fā)小孩脾氣了。發(fā)脾氣就是發(fā)脾氣，什么是小孩脾氣!

“那少爺你說，除了小孩，還有誰明知道生病了還不吃藥。”

徐允洄無言以對(duì)，語氣弱了三分：“我沒說不該吃藥。是應(yīng)不應(yīng)該逼著別人吃藥。”

“少爺，你在嘴硬什么。”燕兒跟徐允洄接觸的越久，就越對(duì)他沒有濾鏡。

雖然是個(gè)漂亮得不得了的小孩，但總歸還是小孩。

“那小孩不愛讀書，也不能逼著去讀書啰?小孩不愛吃飯，也不能逼著吃飯啰?”

“對(duì)啊，不愿意讀就不讀，不愿意吃就不吃唄。”徐允洄是受夠了被逼迫的感覺，一切他覺得在逼他做的事情，他都很難從內(nèi)心李里去接受這件事。

燕兒嘆氣，怎么說不通。

“那少爺，你把課本給我，我不跟你說了。”

“不給。”

“給我。”

“說了不給。”

燕兒不依不饒：“給我，給我。”

徐允洄煩了：“我是少爺還是你是少爺，怎么不聽話。”

燕兒攤手，一跳兩跳的蹦到徐允洄面前：“看吧，我要拿書，少爺你還不是用身份壓我，讓我不拿。按少爺你的理論，你也是在逼我嘛。”