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誒60.5米吧。

用上個性試試，只要在圈內做什么都行，快點。

毫無起伏的聲音讓凜久從緊張中緩過來。增幅也可以應用到她觸碰的物品上，八神凜久將個性覆蓋右手手臂和壘球整體，效果肉眼可見，四下無風，她的手臂被無形的漩渦纏繞，全力一擲。壘球脫手瞬間甚至能聽到隱隱的破空聲，劃過一道漂亮的弧線消失不見。

老師手中的計數器嗶了一聲，702.5米，首先要了解自己的極限在哪里，這是造就英雄根基的合理手段。

凜久收回有些發麻的右手，只將全力疊加在一只手上她還是頭一次做。原來如此，了解自己的個性究竟能活用到什么地步嗎，是要我們不拘泥于形式？這是個新的思考方向。回到隊伍里，大家都在低聲討論，厲害！原來如此！挺有趣的嘛

有趣嗎成為英雄的三年你們就打算用這種心態度過？那么接下來的測試中墊底的人，我就認為毫無潛力做開除處理吧，面前的男人揚了揚手里的計數器迎著眾人不可置信的目光冷笑道，要把學生如何是我們教師的自由，歡迎你們，進入雄英高中英雄科。

測完的凜久老實回到隊伍最后，老師話音一落旁邊的綠毛少年連臉都綠了，顯然是嚇得不清，看來是墊底預備員了。

你還好吧嗯上前搭話的女孩伸手觸碰到少年時自己卻先愣住了。

綠谷出久回神見剛才的八神同學表情奇怪的看著她，紅色？不對，紫色的眼睛里滿是疑惑。看錯了吧怎怎么了？我，我叫綠谷出久，請多指教。綠谷反應過來對方許是還不知道他的名字忙不迭的自我介紹。

唔綠谷君看起來臉色不太好，雖然剛才我也很緊張，不過還是不要想太多啦，盡力就好，八神安慰道。

八神同學也會緊張嗎？綠谷出久有些遲疑，入學考試第一名是什么水平他不太敢想，就連勝醬都只能屈居第二對了她的個性雖然看不見具體形態不過很像是增強類的還有那個像漩渦一樣的氣流究竟是什么

綠綠谷君面對突然開始陷入高速自言自語的綠谷出久，凜久好像對這個人有了一些了解從容打斷，我確實是有些緊張了，這種測試還是第一次做。雖然緊張的不是測試本身而是監考員。

啊對不起，說的也是啊，不過我突然想起自己還在面臨開學第一天的退學危機中，綠谷出久一時語塞，笑得勉強，沒什么謝謝你，八神同學，多虧了你我多少緩解了點緊張。等下也只有使用個性的力量才行了

別客氣。凜久擺擺手視線又回到測試場上，就剛才各人的成績來看確實沒那么容易呢。比她成績高的人也不少，甚至剛才認識的麗日居然擲出了無限遠。個性特性各不相同各項數值里的差距起伏應該不小。

下一個，綠谷。

是！出久走到中間，看著手里的壘球，不過片刻就下定決心，暗中蘊力。哪怕只有一項也好！拜托了！千萬不要被退學！

壘球脫手，啪嗒一下落在不遠處的地面，呼嚕滾停。

怎么會！我明明

我消除了你的個性，相澤消太語氣平靜。

男人頭發揚起手插在口袋里原地不動，肩上白色物體有意識般展開，入學考試太過缺乏合理性，就連你這種人也能入學。

你看起來根本不能掌握自己的個性，難道還要別人來救你不成？現實又殘酷的話語回蕩在每個人耳邊。

我我沒有這么想！

白色拘束帶射出將怔愣中的少年猛地卷起拉近，要是變成那樣別人就不得不來救你。

憑你的力量是做不了英雄的，男人下了定論，拘束帶收回，還能扔一次，動作快點。

凜久將這些話聽在耳中忍不住將視線落在那個黑色的背影上。相澤老師瞳孔染紅，隨心所欲的白色拘束帶，只是站在那里就有無形的壓迫感，與從前模糊的影子逐漸重疊清晰起來。哪怕他眨眼又恢復成原本垂頭喪氣的模樣，有什么東西卻是無法改變的

對了就是這樣

在綠谷用盡全力擲出他的最后一球時，頭發散亂的邋遢男人睜開了看起來快要睡著的眼睛，那是與剛才不耐失望不同的神色興奮。

她不知道該用什么詞語來形容，但相澤老師確實看見了綠谷出久身上的某樣東西并且認可了，露出了自他出現這么久以來唯一一個可以稱得上是正面的情緒。

老師！我還能繼續！

陽光下，少年忍著疼痛，向他堅定的說道。

這一刻，八神凜久清晰的感覺到觀念正在轉變，她的意識再一次接觸到了她所追尋的答案。

由一個審神者轉變為一個英雄。

至此，八神凜久才將這驚嚇的的一天消化完畢，徹底冷靜下來。

而她冷靜了，就意味著該輪到別人慌了。

凜久醬你看著相澤老師的眼神有點可怕呢御茶子好心的提醒道。

誒！沒有哦！她回頭笑得格外燦爛。