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先是老生常談的一陣轟轟烈烈的,繼而便很快切換到那首唱得耳熟能詳?shù)摹?
差點(diǎn)沒把人耳朵震聾。
“日!學(xué)校有毛病啊,放這么傻不拉幾的歌!”
班上有人以“不太文明”的話語(yǔ)來發(fā)泄心中的不滿。
白彬和姚瀚之面面相覷。
隨即她瞥了一眼黑板上的倒計(jì)時(shí),用紅粉筆寫的猙獰的3刺啦啦地扎人眼。
按照六中歷年的習(xí)俗,高考前三天會(huì)有一次“盛大”的成人禮,又稱“高考鼓勁兒大會(huì)”。
☆、畢業(yè)
在切身體會(huì)到六中也有這種傻逼的動(dòng)員大會(huì)之前白彬一直以為自己學(xué)校會(huì)那么“與眾不同”一點(diǎn)。
奈何也免不了俗。
從校長(zhǎng)副校長(zhǎng)教導(dǎo)主任到班主任,學(xué)校甚至還邀請(qǐng)了倆學(xué)生代表上臺(tái)進(jìn)行慷慨陳詞,更加令人窒息的是學(xué)校還喪心病狂地從家長(zhǎng)委員會(huì)里選出了代表發(fā)表了一番演講。
至于學(xué)生代表是誰(shuí)?
白彬才不會(huì)承認(rèn)那個(gè)臺(tái)上念著:“相信自己,相信明天,相信未來”的傻逼是她本人。
“念得不錯(cuò)?!币﹀谥飨_(tái)旁邊看著一臉冷漠下來的白彬報(bào)以誠(chéng)摯的鼓勵(lì)。
“念你大爺。”白彬飛快小聲罵了一句,在別人看不見的地方把手上的發(fā)言稿往姚瀚之胸口一拍,“你加油啊文科大佬。”
緊接著就聽見了主席臺(tái)上報(bào)幕的聲音:“接下來讓我們有請(qǐng)第二個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言?!?
至于為什么兩個(gè)學(xué)生代表都出自高三一班?
朱艷開始朝身邊的其他班主任嘚瑟:“看!我們班孩子多優(yōu)秀!”
有種吾家有女初長(zhǎng)成的成就感。
官方陳詞念完后不知道學(xué)校學(xué)生會(huì)是怎么想的,竟然給每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都發(fā)了一條紅絲帶——美名齊曰,說是要把好運(yùn)氣給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們系在手腕上。
聽說是跟胳膊一高學(xué)的,讓六中的一干高三狗恨不得去一高砍人。
“你們倆也別歸隊(duì)破壞隊(duì)形了?!必?fù)責(zé)人把兩條紅絲帶遞給白彬姚瀚之兩人,說道:“下面學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)每人都和高三的人數(shù)配對(duì)了,你們倆個(gè)就湊合湊合吧,反正都是學(xué)霸也不在乎這個(gè)彩頭?!?
“……”
說完那人就像風(fēng)一般消失在兩人面前。
白彬低頭看著手上的紅絲帶半天不做言語(yǔ)。
姚瀚之沉默了一下,突然輕聲笑了出來。
白彬抬頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)面這廝不知什么時(shí)候已經(jīng)明顯躥高一截。清晨的陽(yáng)光從側(cè)面掃過來,照得人紅唇皓齒的……
媽耶!
小……小白臉?
如果讓姚瀚之知道白彬此刻對(duì)她的形容,一定會(huì)毫不客氣的把這人扔回初中的語(yǔ)文課堂回爐重造,讓這人明白,什么叫做翩翩公子什么叫做佳人如玉什么叫做俊秀絕倫。
不過此時(shí)的姚瀚之還是好脾氣的把白彬的手腕拽出來,在對(duì)方錯(cuò)愕的眼神中慢斯條理地開始系紅絲帶。
末了還打了個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。
修長(zhǎng)的手指只在必要的時(shí)候才會(huì)“不得不”觸碰到手腕上的肌膚。
明明沒帶一絲邪念,但偏偏無意識(shí)間劃過