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<h1>02.火柴人的一千種死法</h1>

賀蘭并不準備踹阿歡。

他和諸位同學想法一樣：這個人好瘦弱。踹出個好歹來，就超煩。

于是決定以理服人。

你坐了我的位置知不知道啊？戴著碎鉆耳釘的少年嘖一聲，單腿踩在課桌邊緣，居高臨下看阿歡。十七歲的賀蘭身量已經很高，投下的陰影頗有壓迫感。

阿歡于是審視了一番課桌。上面是她的草稿紙，她的文具。側面，掛著她新買的直男愛用款NO.1運動書包。

賀蘭從她的行動中讀出了回答，氣焰略消：這是我的固定位置。從高一到現在一直。

阿歡又審視一番賀蘭。看見他來上學，還兩手空空。整個人吊兒郎當，不僅踩桌子，還拋她的橡皮玩。于是問：你來學校，是玩嗎？正好她也不是來學習的。

賀蘭愣住。回過神覺得對方在諷刺自己，立刻大怒：你小子說什！

他扯著阿歡的衣領把她從座位上拽起來，本想教訓一番。

可是夏天大家都穿得薄，他一扯，阿歡就露出大片頸側肌膚。賀蘭像被燙到似的猛地收回手，不知道為什么，臉都紅了。他尤不服氣，還惡人先告狀：你你你干嘛不好好穿衣服！

阿歡：我穿得，好好的。還在襯衫里套了一件白背心。

賀蘭無言以對，好久，放棄爭執，氣呼呼在阿歡旁邊位置坐下。

教室里就這一塊不太會被老師注意到，他才不坐其他地方！

哼。

然后賀蘭就發現，和這個小矮子坐同桌，還蠻多樂趣。

比如，她畫的圖就很有些好玩。

阿歡上課也不聽，每天奮筆勤書，用火柴人連載阿樂謀殺計劃文字會留下記錄，她又不是傻。

賀蘭在課上百無聊賴，忍不住一點點湊過去，圍觀她畫畫。圍觀得多了，在心底給這堆圖起了個書名：。