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每次戳進聊天頁面，想和他聊天，但打完字后再多想法都變成一句“晚安”。

終于等到謝意主動聯(lián)系她——

謝意：【睡了？】

趙歲裊默數(shù)了半分鐘，才不緊不慢回：【還沒】

左上角顯示“對方正在輸入中”，趙歲裊靜靜等待，聊天框再次抖動。

謝意：【明早不要吃早餐】

趙歲裊：【？？？】

謝意：【從明早開始，三餐前半小時喝中藥，我會監(jiān)督你】

謝意：【我管飯】

謝意：【沒得商量】

趙歲裊：【……】

果然次日一早來到教室，她座位上就放好了一瓶保溫瓷杯，余溫仍在，入口剛好。杯子旁邊放了兩顆散落的大白兔奶糖，底下壓一張便利貼——過會兒再吃。

“又是誰給你送的東西嗎？”商陶陶去飲水機那接完水，回來隨口問道。

“不會又是石澤吧。”林維微警惕地回過頭，上下打量瓷杯，中藥的味道散出來，她皺了皺眉，“誰追女孩子會送中藥，除非傻了吧唧的。”

趙歲裊心虛藏起便利貼和奶糖，找了個借口：“不是，是我媽找人給我煮了送過來的。因為身體不好，要喝中藥調(diào)理。”

林維微感嘆：“裊裊你媽媽對你真好，幾乎無微不至。”

“嗯……”捧起保溫瓷杯，趙歲裊說，“味道太大了，我出去喝。”

長發(fā)馬尾往后一仰，掃過謝意擱在桌上的手，他正趴在桌子上睡覺，發(fā)絲拂過手背，微癢，他慢慢收回，支在下頷上。

雙眸半瞇，微微抬眼，但趙歲裊不敢看他，抱著瓷杯出去了。

早餐是雞蛋、牛奶和雜糧面包，吃完之后再來顆大白兔，甜意從舌尖蔓延開去。

這么細心的人真的是謝意嗎。

不會是被附身了吧。

早讀上完后第一節(jié) 是英語課，英語老師卓貝從國外留學回來沒兩年，講一口醇正的英倫腔。思想開放，但教學方式卻一板一眼，每周三次聽寫，聽寫不合格有懲罰，每天的課一定要帶上一本厚重得可以當磚頭的牛津字典，沒帶也有懲罰。

罰站。

卓貝今天講新課，拓展新詞，正好讓他們上課查字典。教室里一陣書頁翻動的響聲，林維微拿著筆在課本上勾勾畫畫。她忘帶字典了。

卓貝走下講臺，在全班范圍巡查。就快走過來。

林維微準備主動站起來，反正沒帶就是沒帶，罰就罰吧。一本牛津字典從旁邊推過來，程淮摸了摸后腦勺，笑：“反正我也不喜歡用。”

林維微推回去，“你不知道會被罰站的嗎。”推到一半，卓貝的手伸過來按在封面上，探究的目光在林維微和程淮臉上轉(zhuǎn)悠，最終停在程淮臉上，“今天沒帶字典？”

程淮攤開雙手說：“我忘了……”

他已經(jīng)說了，林維微再否認，兩個人肯定都會受到懲罰，她咬了咬唇，沒發(fā)出聲。

卓貝沒絲毫猶豫，對他指著教室最后面：“站過去。”

程淮老實起身，站到后面，卓貝的目光順著他過去后回來，準備走開。突然又轉(zhuǎn)回腳步，沉吟了下，對著林維微說：“你的字典給我看看，筆記做了嗎。”

林維微沉著地把課堂上卓貝要求查的幾頁單詞翻開，程淮筆記繚亂，只簡單畫了幾筆。然而一只手扣著字典頁邊，死死壓著。

卓貝沈聲說：“手拿開。”從林維微手中奪過那本字典，卓貝翻到扉頁，“程淮”兩個大字歪歪扭扭寫在中間。

手指著林維微，又指了指教室后面。卓貝不留情面：“你也站過去。”

“包庇同桌，是玩我還是玩你們自己。”

一男一女兩個人站在后面，教室里起了微詞，隱約地八卦討論兩人什么關(guān)系。

而林維微固執(zhí)地挺起腰背，一副行得端坐得正的模樣。

趙歲裊嘆口氣，把攤開的字典收起來，旁邊的商陶陶跟著把自己的字典放進課桌。

往后一走，正好來到她們這一桌，卓貝看著兩人的桌面，不敢相信：“你們兩個也沒帶？”

她們一直待在一班，平時的學習態(tài)度都很端正，卓貝內(nèi)心也有些偏心。不過在所有學生面前還是得做到一視同仁。

卓貝語氣溫和了許多：“你們也去后面站會兒吧。”

兩人都沒有意見，抱著英語書和筆記本，趙歲裊對她低聲道了句歉：“對不起，卓老師。”

卓貝揮揮手，打算讓她們連帶著程淮和林維微少站會兒，再往后一排走，是謝意和秦川。

字典倒是都帶了。就是謝意趴在桌上，明顯是在課上睡覺。

卓貝皺了皺眉，推了謝意一把，“好好聽課，還有半節(jié)課下了課再睡。”

謝意唔了聲，慢慢坐直。

卓貝說：“你也去后面站著醒會神，有精神了再回來。”

“哦。”