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就知道我哥是最棒的。”

何老師念完成績，說：“現在所有人給我站到走廊外頭去。”

走廊太窄，同學們推推搡搡的，程熙忙把蘇藤護懷里，讓他站在靠走廊那邊。旁邊有人眼尖瞄到了，不由得沖程熙說：“他是你哥還是你兒子啊！給護成這樣！”

程熙一巴掌往那同學頭上拍去：“你管呢！”手下一點兒沒留情，那同學立馬捂住腦袋大叫起來。程熙一點兒沒管，只低頭對蘇藤說：“別聽他的。”聲音低低的，帶有變聲期男孩特有的沙啞感覺。

溫熱的氣息噴在蘇藤耳朵上，蘇藤覺得癢，地方太擠沒法用手撓，沒想那么多就往程熙懷里蹭了蹭：“耳朵癢。”聲音細細的，程熙簡直要以為這是在撒嬌了。他驚喜得不得了，抬起手來摸摸蘇藤的小耳朵：“這兒癢？”

“嗯。現在好了。”蘇藤靠在走廊角落，又被程熙這個大個子擋在外面，別人看不見他們倆的小動作。

等同學們站好，何老師一個一個地點人進來。

“第一名，進來。”

程熙捏捏蘇藤的耳朵，進教室了。依舊選了原來那個最里頭靠窗的位置。

何老師特意關心了句：“要不要坐中間？旁邊視線不是太好。”

程熙只說：“謝謝老師，這位置挺好的。”

“第二名，進來。”

趙蕾走了進來，猶豫了幾秒，往程熙那塊兒走去。

她這么做也是頗下了一番決心。他知道程熙同桌是他哥，自己這么貿然過去不太好，但是她是真的想能跟這個永遠在成績上壓制自己一頭的第一名靠近一點，好研究他的學習方法，看看自己還沒有進步的空間。老師都說了名次在前面就有權利選擇自己喜歡的位置不是嗎。

她走到程熙旁邊就要把書包放上去。

程熙抬眼看她，還真有個不識好歹的。對著女生，他勉強控制了下語氣：“趙同學，你另選個座位成嗎？我哥成績不好，坐我旁邊我好輔導他。”

“成績在前面才有權利選座位，老師說的。”

“不是，關鍵這位置也不好，太靠邊，黑板都看不清。”

“我就想坐這兒。”

程熙冷下了臉，站了起來：“你想坐這兒是吧？”轉頭朝門口喊，“老師，我申請換個座兒可以嗎！”

趙蕾沒想到他會這么做，對著女孩子還這么惡言惡語的，和平時平易近人溫良謙恭的班長形象大相徑庭。她自尊心也是很強的，說了句：“不用了。”換到他前面的座位坐下。

蘇藤在外頭，不知道里面的事兒，等輪到他選座位了，看見程熙旁邊的位置真沒人，認為都是程熙舍棄了中間的好位置，陪自己坐在角落的功勞。

☆、第17章

“弟弟，這道幾何證明題我不會解。”蘇藤咬著筆頭，對著數學卷子苦思冥想了半天，還是向程熙求救道。

“哦，這道題，你看著啊，按著我說的三步法，首先看題目讓你求什么，證明的AC等于BC是不是？你要怎這么挨著這倆線作輔助線？”程熙耐心地給蘇藤將題目，前面趙蕾也轉頭過來看。看了一會兒，她忍不住道：“你這方法多復雜啊，明明直接連接E點和AC的中點就比較簡單。”