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“這是？”

宇峰一把奪回來(lái)，“幫同學(xué)打野球，他送的！”

楊墨半信半疑，“昨天、前天也沒(méi)看到你用啊？怎么今天拿出來(lái)？再說(shuō)了，哪位同學(xué)這么闊氣？”楊墨看宇峰一副不愿回答的樣子，沒(méi)再追問(wèn)下去，卻成為他的一塊心病。

兩人擁抱數(shù)秒，而后楊墨登船，他站在前甲板和宇峰道別，頗有點(diǎn)“濤聲依舊”的離別感。

日后，宇峰踐行自己的承諾在“雙旦”---圣誕、元旦回XF探望楊墨。過(guò)年之時(shí)，楊墨隨一家老小來(lái)到珠海，宇峰也借拜訪(fǎng)墨爸墨媽之名，特意來(lái)珠海“探妻”，陪了楊墨十多天。就這樣，人生中最忙碌、最暗黑、最難捱的高三下學(xué)期，開(kāi)始了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　其實(shí)，

楊墨對(duì)那款錢(qián)包一直耿耿于懷。。。

☆、我不懂

“同學(xué)們！離高考只有三個(gè)月，都要嚴(yán)陣以待！”徐老師把形勢(shì)描述的異常嚴(yán)峻，“以后是做達(dá)官貴人，還是富甲一方大老板，亦或者是窮困潦倒的乞丐，就看90天以后的人生大考了。你們要始終記住，現(xiàn)在的社會(huì)，拼爹沒(méi)用！靠山山會(huì)倒、靠人人會(huì)跑！都知道嗎？”

有的同學(xué)聽(tīng)的全神貫注、有的同學(xué)聽(tīng)的一愣一愣，“還有個(gè)重要的事情宣布。”徐老師清了清嗓，提升音量，“3月中會(huì)有一次八校聯(lián)考，學(xué)校將取每個(gè)班的前8名，組成一個(gè)考前‘火箭班’，”還沒(méi)等說(shuō)完，下面便炸開(kāi)鍋。

“這不等于顯性的分快慢班嗎？”

“我靠，學(xué)校竟然出這手，還說(shuō)什么有教無(wú)類(lèi)。”

“什么個(gè)情況？學(xué)生還分個(gè)三六九等。”

“還火箭班，為什么不直接叫宇宙班？”

學(xué)生的反應(yīng)，是在徐老師的意料當(dāng)中，他只輕描淡寫(xiě)回一句，“多反省自己的成績(jī)，不要怪學(xué)校。”

在咋咋呼呼的討論聲中，楊墨暗下決心，為了宇峰，他一定要考進(jìn)這個(gè)“火箭班！”從目前的形勢(shì)來(lái)看，他排在全班第12，分?jǐn)?shù)與第8名相差不遠(yuǎn)，語(yǔ)數(shù)外是他的強(qiáng)項(xiàng)，壞就壞在這個(gè)文綜，最近幾次都考的差強(qiáng)人意，如果文綜能提個(gè)10到15分，進(jìn)入這所謂的“火箭班”，問(wèn)題不大。

為考進(jìn)火箭班，楊墨和宇峰每晚的恩愛(ài)視頻暫停，每天惡補(bǔ)文綜到凌晨?jī)牲c(diǎn)。而單科的提升不是兩天、三天的事兒，離“湖北八校聯(lián)考”卻越來(lái)越近，楊墨急的焦頭爛額、整夜睡不好，這時(shí)，他想起一個(gè)人。

第二天下早自習(xí)，楊墨將禾云叫到操場(chǎng)。

“八校聯(lián)考復(fù)習(xí)的怎么樣啦？”楊墨樂(lè)呵呵的問(wèn)。

“沒(méi)怎么樣呀，還不是那樣，你想我怎樣？”禾云這一回答，讓人語(yǔ)塞，搞得楊墨多瞧不起他似的。

“你好歹也是歷史課代表，文綜辣么強(qiáng)，”楊墨故意表?yè)P(yáng)禾云。

“再?gòu)?qiáng)又如何，