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選修課程大多已經(jīng)結(jié)課，結(jié)課方式都是交一篇論文。林硯查數(shù)據(jù)查到晚上十點，堪堪寫完宗教課的論文，熄燈閉上眼睛那刻，腦海全是宗教學(xué)的知識。

無數(shù)個前人留言，

睡覺前一定不要想太多，要不然，就會做相關(guān)的噩夢。

林硯決定在前人的后面加上自己的名字。

他做了一晚上關(guān)于f2的夢，甚至又夢到了原書的劇情。畢竟這本書是校園1v4戀愛，并不是更古早校園文里的4v4戀愛。是以，相當于ntr里熟睡的丈夫的原主其實并沒有和f2見過面。

確切來說，原主被一槍斃命前見過f2。

f2的擁躉曾救過幾次原主。

原主感激涕零，不知抱著何種心態(tài)偶爾會和主角受沐瀾分享并大肆夸贊f2的心善。

原書這里是一大爽點，

冒出無數(shù)條“先生，你也不想你的男朋友……”的評論。

主角受和f2相識在教堂，主角受不知f2竟然是大名鼎鼎的沈涅，只以為交到了知心好友，他不停的和f2訴說著特優(yōu)生的可憐并對f2宣稱，f2如果有困難，他一定在所不辭。

后來主角受被人霸淩，f2出面救了主角受，主角受震驚痛苦，又在原主不停的夸贊f2中，接受和f2和好。

主角受和f2愛情啟蒙便來自于原主。

主角受察覺到游離的心后，不斷的掙扎著，可在他又一次疏遠f2后，風度翩翩的f2發(fā)瘋將主角受關(guān)進小黑屋。

原主去救主角受時，遠遠的看見了f2。

這也是原主第一次現(xiàn)實里見到f2。

這一場景在原主的腦海里留下了不可磨滅的印記，連帶著林硯的夢境里都是一片黏糊糊的血色。

【沈涅背對著玻璃窗，燕尾服滿是血跡，裸露在外的手臂肌肉線條清晰明顯，青筋暴起，沾著血塊的手挑起沐瀾的下頜，似曖昧似把玩，似乎察覺到隱蔽的視線，驀然回首看了過去，眼神陰鷙，漠然又高高在上，戲謔的以手比槍朝林硯的方向開了一槍。

“砰”得一聲，反倒是，窗簾先落了下來】

夢境搖晃躲避著，隱隱還帶著驚恐的喘息聲。林硯不錯眼的盯著夢里沈涅衣服看，腦震蕩的余韻似乎又隱隱作祟。

“啪”得一聲。

小貓先鬧鈴一步，拍向林硯的手背。

林硯霎時驚醒，玉白似的手背紅意更顯。

小貓心虛的垂了垂腦袋，下一瞬，它被林硯抱進懷里，皮毛小心的炸了起來。

林硯面無表情的揉了揉眼小貓的腦袋。

林硯以為的原書都是以夢境碎片的形式存在于他的腦海里，夢境截取得是重點片段和大致輪廓，信息并不完善。

而夢境里透露出來的f2是一個風度翩翩、溫和有禮甚至于優(yōu)雅的形象，可這樣的人物形象也會去地下打黑拳嗎？

很快林硯就顧不上思考“他究竟穿越的是什么書”。病假已經(jīng)結(jié)束，林硯要去上早八。臨近期末，大部分課程雖已經(jīng)結(jié)課，但數(shù)學(xué)尚未結(jié)課，林硯翻了翻課表，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課要上到期末考試的前一周。

教室里的人影紛紛向林硯行注目禮，靜了瞬，大喘氣般突然拿出手機，幽幽的藍光映在臉上，有種說不出來詭異感。

【主題：l回來上課了】

【1l：奧羅拉首個背負兩張紅牌的特優(yōu)生竟然毫發(fā)無損的來到教室上課！究竟是哪一方的教導(dǎo)不給力！】

【2l：期末考試還有三周就要來臨，回來上課是應(yīng)該的】

【3l：樓上說得好聽】

【4l：那能怎么辦？誰讓他不長眼惹了蕭少】

【5l：大家都沒看那個帖子嗎】

【6l：樓上別大喘氣，什么帖子】

【7l：…淺談一下l身上的傳奇經(jīng)歷…東方蠱術(shù)包含了馭鬼術(shù)…h(huán)ot】

【8l：我看完這個帖子了，給大家總結(jié)一下。有人在廢棄實驗樓里妄想潑l冰水，然后見到一團黑影，疑似是鬼影，淋了一身冰水，目前還在校醫(yī)院接受心理治療。再往前推，曾有人在雪松林里堵l，疑似在雪松林里見到了大蛇。由此，貼主認為，l的東方蠱術(shù)涉及范圍之廣，駕馭能力之眾】

【9l：我…我來發(fā)表一下意見，我每次見到l就控制不住的盯著他看，如果l恰好看了我一眼，我就會不自覺的慌亂，并做出以前根本不會做的蠢事】

【10l：我更離譜，我懷疑l的蠱術(shù)全對著我用了，我現(xiàn)在睜眼閉眼腦袋里全是l，但現(xiàn)實里l根本沒和我說過一句話】