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河倫人很健談，也敬業(yè)上進(jìn)，梁又夏不再多想，專心與他分享起來。

身后的王麗娜想起什么，忽然斜眼看向耿競青，但他面色淡淡的，似乎沒有注意他們，而獨(dú)自出神。

很快，幾個新演員換完裝出來了。

梁又夏深吸口氣——按照安排，是每個劇組的主演負(fù)責(zé)劉丸和成一丹的表演。

尚坐著，耿競青不知何時到了她前面：“走吧?！?

“……好。”

梁又夏看了他一眼，結(jié)束了聊天。劉丸和成一丹傻傻地站著，沒有剛剛自我介紹時那么機(jī)靈了，面龐都年輕幼稚。

見他們主動過來，兩個人趕緊道：“耿總，梁老師。”

耿競青皺了皺眉，好像不是很滿意他們兩個的表現(xiàn)：“叫耿導(dǎo)就行?！?

不知怎么，她無聲笑了，連自己都沒意識到。

“你們先來一遍吧。”

確實(shí)是沒怎么雕琢過的演技，不過基礎(chǔ)是有的，應(yīng)該是科班出身。一遍過完，耿競青抱著手臂不吱聲，梁又夏就自顧上前，點(diǎn)出問題。

兩個人很謙虛，差不多到第三遍的時候，效果好了點(diǎn)。

但她要求很高，而且好像變得比平常更高了，因?yàn)椤麄兪情L青的。梁又夏蹙眉，還在思考從哪里入手，耿競青終于開口：“還有一點(diǎn)，這畢竟不是正式拍戲，你們要主動跟節(jié)目組的攝像老師溝通，想要個什么角度的鏡頭。”

沒有溝通，可分工居然還挺明確，她是從演員角度上指導(dǎo)，而他顯然是以導(dǎo)演身份在矯正。

兩人忙道：“啊，好的好的。”

緘默片刻，梁又夏提醒：“你們現(xiàn)在就可以去了——不，把攝像老師帶過來。”節(jié)目組可不會任他們一點(diǎn)點(diǎn)磨效果，得抓緊時間。

約莫半小時，表演正式開始，《桃木門》這對的攝像師走位“專業(yè)”，讓眾人驚訝了一把。梁又夏坐在下面觀看，居然莫名有種成就感……是那種并肩跟他做成什么的成就感。

很久沒有過了。

在《晚安，朋友》后，就再也沒有過了。

想到這里，她有些恍惚，而點(diǎn)評環(huán)節(jié)已經(jīng)開始。姚妙率先點(diǎn)評：“首先真的很聰明，還知道主動跟節(jié)目組的攝像師溝通?！?

兩個小孩連忙解釋，是耿競青的主意，那邊的衛(wèi)德嘆了口氣：“我就忘記提醒了，還是耿導(dǎo)有經(jīng)驗(yàn)?！?

耿競青似乎多云轉(zhuǎn)晴，破天荒地回了句：“你還年輕，以后經(jīng)驗(yàn)會多的?！?

“我覺得臺詞功底也是很好的，一丹是北方人嗎？感覺跟我是老鄉(xiāng)?！币γ罾^續(xù)說，“其實(shí)基礎(chǔ)都不錯，就是表情上有點(diǎn)問題，情感表達(dá)沒到位，比如剛才——”她做了個示范。

梁又夏點(diǎn)了點(diǎn)頭，也跟著說：“情況特殊，你們之間沒有那種信念感也是能理解的，不過能再細(xì)膩點(diǎn)就好了?！?

“好的好的?！?

又點(diǎn)評了一會兒，節(jié)目總導(dǎo)演說道：“好了，劉丸和一丹有什么問題想向各位老師請教嗎？”

劉丸先問了楊幫一個問題，接著是成一丹：“我想問梁老師?！?

“嗯？”

“您剛剛說的那個信念感……是指什么呢？”成一丹問道。

梁又夏想了想：“你是吳心田，劉丸是涵明。吳心田喜歡涵明，所以你也要有喜歡前面這個人的‘信念感’，不管時間緊等各種因素，只要表演開始了，你就一定要相信這一點(diǎn)?！?

河倫接了句：“其實(shí)就是代入你的角色?！?

“就是……”成一丹有些不解，“我要喜歡劉丸還是涵明？”

她一愣。

“涵明啊，拍檔只是拍檔，比如我跟梁老師合作的時候，我愛的是女主角，而我相信我的拍檔就是她。你能理解其中的關(guān)系嗎？”河倫繼續(xù)道，“梁老師，你也是這么想的吧?！?

梁又夏嘴唇囁嚅，片刻才答：“……其實(shí)這有點(diǎn)表演體系的問題了。”

“有的是，有的不是吧?！彼悬c(diǎn)含糊地說，“沒關(guān)系，等你多些經(jīng)驗(yàn)就能體會了。”

成一丹自然知道是表演體系的問題，只不過也一直不懂該如何選擇：“有的不是啊……好，我再想想，謝謝老師們的評價。”

梁又夏暗暗掐了掐手心，“嗯”了聲，這時總導(dǎo)演又問：“我們耿導(dǎo)呢？對麾下幾個小將有什么要說的？”

聞言，成一丹站直身體，半是緊張半是期待。

“有。”耿競青垂下眼睛。

一旁，梁又夏莫名屏住了呼吸。

“你應(yīng)該抓住任何一個機(jī)會，向經(jīng)驗(yàn)多的人提問，問到自己清楚為止——比如剛才那個問題?！?

耿競青頓了頓，隔了很久才再開口。