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手握成拳，指向眉心。

付耐耐的聲音嘹亮，清透空明。

高一的光景還歷歷在目，眨眼閉眼的時間，離高考就只剩下一百天了。

十年磨礪，勵志凌絕頂

百日競渡，破浪展雄風

立凌云志，做棟梁才，

百煉成鋼，白日流芳。

誓詞昂揚熱切，學生們昂首激揚。

陳開杞目光溫柔的看著臺上纖瘦堅定的少女，滿心自豪。

宣誓完之后，又是校長，教導主任，年級主任，你方下臺我登場。長篇大論，思想政治教育輪流洗腦。

“十年匆匆，馬上你們迎戰高考，想一想你們挑燈夜戰的樣子，”總而言之，他們勵恨不得用激情澎湃的語言來摒除學生們的一切雜念，讓他們腦子里只剩下四個字，學習高考，高考學習。“只有一百天了，在坐的諸位只要用好了這一百天，我相信未來你們會受用一輩子，你們的人生還有很多個一百天，但是高考前的一百天就只有這一個。”

付耐耐回到高三二班的隊伍里，陳開杞目不轉睛。

付耐耐抿唇微笑，抬抬頭，示意陳開杞好好聽聽年紀主任的發言。

陳開杞攤手，表示不好聽，我家耐耐的最好聽。

付耐耐站好位置，眼波示意，老徐來了。

陳開杞干咳一聲，挺直脊背。

付耐耐回首，剛好看到隔壁班的一個熟識女同學，她超她笑了笑，那個女生也回以微笑。

付耐耐眉心微蹙，怎么感覺怪怪的。

好不容易挨過了大談特談的一個小時，聽到解放兩個字，同學們一窩蜂的全散了。

徐真牽著付耐耐，“耐耐，我記得去年我在教室里聽到的就是這些話，是我記錯了嗎？”

“我也是。”付耐耐偏頭，“你沒有記錯，我們的教導主任每年都是換湯不換藥。”

徐真點頭“他只換學生，不換臺詞。”

講臺上，走了幾步的校長又調回頭，陽光正好，他下定決心，“陳主任。”

教導主任回頭，“校長有什么事？”

“你的發言明年能不能改一改。”校長直戳主題，他心累，十多年了啊。

教導主任堅定搖頭，拿出每年的說辭，“校長，這份發言稿我可是找專門的心理學專家研究過，他說的這是最能激勵同學們奮發向上熱情的發言。”他語氣一如經年，“我真不能換。”

校長望天，天藍云白，一切都很美麗，只是為什么呆板固執的主任是一個磨人的小妖精，這有悖常理的啊。

回到教室，付耐耐直接向陳開杞伸手。

陳開杞二話不說，拿出英語卷子“耐耐，給你。”

付耐耐仔細檢查，目前陳開杞最差的一顆就是英語，英語是一個還需要積累的科目。

“耐耐，不加聽力”陳開杞湊合著滿意，“我晚上睡覺前聽得都是英語原聲。”

付耐耐一絲不茍的檢查，“陳開杞，這個改錯我給你說過多少次。”她再次強調，“這個人稱代詞錯誤你又不重視，是them不是they”。