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那是付錦這輩子最無助的時刻，在邁出那一步時他全身都在顫抖。

車輛在自己的身邊穿梭，他還沒有車門高，那些大家伙隨時都可能將他撞飛，付錦眼中含著淚水，面前的世界都變得模糊不清，前面的大孩子的身影馬上就要徹底消失。付錦閉上眼睛朝前撲去。

一聲刺耳的剎車聲在耳邊響起，付錦感受到來自手臂的疼痛，他被撞得一個趔趄倒地。那一瞬付錦感覺整個人已經死了，他的右耳也聽不到聲音，眼前一片漆黑，大腦似是被格式化，全部清零，他甚至記不起自己是誰。

很久之后，他聽到耳邊傳來一個少年的聲音，少年的聲音很大、很急，他的臉被一只冰冷的手拍得生疼。

付錦睜開眼看到幾張白凈卻模糊的臉，“小孩，你醒醒，感覺哪里痛，我現在送你去醫院。”抱著自己的那個少年聲音很好聽，雖然能聽出還在變聲期，但是沒有其他少年的那么沙啞，反而很溫暖。

付錦反應過來趕忙掙脫開少年，揉著發疼的胳膊，暗自用力小幅度搖了搖還能動。孤兒院的孩子最早學會的技能就是診斷自己有沒有受傷，也最怕受傷。因為受傷就要看醫生，看醫生就要花錢，而孤兒院的錢永遠都是不夠，所有人都會皺眉。

付錦確定自己沒事，心里的緊繃才徹底松弛下來，他抬腿便要跑。

被少年一把拽住“小孩，我們有集訓任務，現在必須要走。這樣你把這個拿著，可以換很多錢，如果你不舒服讓你爸媽帶你去看醫生，如果不夠你就給我管家打電話。”少年說著從衣服前的口袋中拿出筆，毫不嫌棄的拉起付錦黑乎乎的小手，在上面寫上一串數字。

付錦畏懼的向后撤著手，奈何力氣與少年太懸殊，還是僵持著讓人將上面的數字寫完。

少年看起來確實很著急，將付錦拉起來，前后左右看了看，見人沒事急匆匆的與其他幾個同伴一起上車開走了。

好在孤兒院的幾個大孩子，聽見這邊有動靜，趕過來看熱鬧，不至于讓付錦從孤兒變乞兒。

付錦不知少年扔給他的是什么，他的腦袋暈乎乎的，連少年的臉都沒有記清。但是從小養成的謹慎性格，讓付錦知道好東西不能外露。他將少年給他的那個物件偷偷的塞進口袋里。

他們的口袋都很滿，但是沒有什么正經物件，幾塊好看的石頭，水泥疙瘩，也可能是木塊，總之每個人的口袋都是滿滿的，多了這么一個物件也沒有在意。

付錦被丟了一次，不敢在外面久留，緊緊跟著幾個大孩子走了回去。

付錦去了他常去的一個角落，那里很黑，孩子們膽子都小，沒有人愿意去哪里。付錦卻因為從小被院長帶著來這里玩，習慣性的將自己積攢的好東西藏在這里。

他小心翼翼的將少年給他的物件拿出來看，應該是項鏈，上面有一個長長的黑色繩子，繩子上拴著一個圓形的黃燦燦的東西，分量不輕。上面還鑲嵌著一圈綠色像玻璃一樣的東西，很是剔透，像一汪清泉。

他不知道這是什么，但知道這肯定是個寶貝，而且是不同于他藏在這里的寶貝。

思慮很久后，付錦還是將東西帶到院長室，將東西給了他唯一信任的人。

院長初見那物，眼睛被震驚得睜得老大。她并不是一個大眼睛的人，相反眼睛有點小，這是付錦第一次發現院長的眼球是可以全部露出來的。

“你在哪里拿的？”院長將付錦拉過來，神情緊張的問。

小付錦也被驚到了，抽泣著將今天的事講給院長聽，院長拉過付錦好好的檢查了一通，發現除了手臂有點紅腫，腿蹭破了一點皮之外確實沒有其他傷，這才放心按照他手上的號碼播了過去。

小付錦太過恐懼，一心都在思量自己是不是不該拿別人的東西，沒有聽清院長與電話那邊人的對話。

只記得院長放下電話后，將付錦拉到懷里，抱著他良久才緩緩的說“付錦，你是一個有福的孩子。”

從那以后他在孤兒院得到了優待，吃的用的還與大家相同，但是院長經常單獨給他安排時間學習，買了很多的書。

這一點倒也沒人嫉妒，畢竟讀書對于他們來說太過枯燥。也有個別的孩子，羨慕付錦能讀書，經常過來蹭他的書看，付錦也很大方的借給他們。但是每次被阿姨看到，都要趕走他們。

阿姨每次的語氣都不善，提著一個棍子，站在門口對著他們吆喝“你們蹭什么蹭，付錦是被院長懲罰在這抄書，你們要一起罰嗎？”

小孩子好哄騙，聽說是讀書是罰，再也沒人主動來這里。

付錦不懂這里面的彎彎繞繞，但是長大后也明白了，孤兒院沒有錢供他們讀書，大部分孩子只能讀到小學畢業，好一點的也僅能完成初中的學業，他是個例。

直到付錦考上大學，院長才告知他實情。那個撞了他的少年在得知付錦是孤兒后，決定資助他讀書，直到付錦大學畢業。

當然付錦上大學后就沒有再接受這份資助，他去退還資助金，再聯系到那個號碼時被告知曾經那個少年已經不住在那里了。

之后資助款項再沒有寄來，付錦大學畢業后多次去尋也沒有找到恩人。