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<h1>小英雄6</h1>

天還沒有亮的時候，爆豪勝已睜開雙眼，睡眼朦朧的打了一個哈欠，漫不經心的合起手指，往上輕微拉扯。不緊不慢的伸了個懶腰。爆豪勝已那強健的身材赤裸在空氣中，周身彌漫著荷爾蒙的氣息。隨著爆豪勝已的身軀暴露在空氣中，微微鼓起的的肌肉線條清晰可見。

爆豪勝已揉了一把自己額發，面容一臉滿足的樣子，輕輕的起床，壓低了自己的動作。以免聲音過大吵醒你。爆豪勝已一臉迷戀的看著你，你巴掌大的小臉睡的紅紅的。

好像是夢見了什么好事，嘴角扯出一抹幸福的笑容。爆豪勝已彎下身子，用手撩看你額頭的碎發，輕輕的吻上了你的額頭。

沒有了床單的遮掩，爆豪勝已極具性感的胸肌，以及因為長期運動鍛煉出來八塊腹肌的人魚線就暴露在空氣中，裸著的上半身，背部還清晰可見幾個紅色的印子。

爆豪勝已動作輕微的下床，走向廚房，給正在睡覺的你準備早飯。做好一切收拾完了，爆豪勝已穿上自己的衣服，將自己誘人的身材掩藏在衣物之下。準備回家收拾東西去雄英報道，這個時候爆豪勝已還不知道你已經考上了雄英。

沒過多久，你睡眼朦朧的醒過來，身子向旁邊滾去。伸手探出，并沒有摸到你想摸的人。但是，原本屬于爆豪勝已的位置還有他離開不久的溫度。

你撐著發軟的雙腿，走出房間想尋找爆豪勝已，但是房子里，并沒有爆豪勝已的身影。你伸手揉了揉自己頭發，拐到廚房。看見爆豪勝已給你留下早飯，你一臉幸福的端著爆豪勝已給你做的早餐，走向餐桌。

你小口小口的吃著吃著早餐，漫不經心的拿起旁邊的手機，七點半了！你來不及細嚼慢咽動作迅速的吃掉早餐，穿上雄英的校服。急急忙忙的跑向學校，在尋找班級的時候還遇見了綠谷出久。

“早上好，出久。”

綠谷出久看見是你，原本慌張的神色好像被你撫平了。

“早上好，千水。”

剛剛到1-A班門口時……

“這個門可真大”×2

“無障礙設計？”你聽著綠谷出久的嘟囔。

“不管怎么說，我們先進去吧。”

你興奮的在后面推子綠谷出久，拉開班級門，就看見爆豪勝已正在和昨天的那個眼睛男吵架。

“別把腳放在桌上！”眼睛男大聲的到爆豪勝已說

“啊？什么？”爆豪勝已用特別惡劣的態度發出。

眼睛男似乎想將道理：“你不覺得這樣很對不起雄英的前輩們，還有桌子的制作人嗎？”

“不覺得啊！你小子那個是那個初中畢業的？區區一名配角。”

你看著爆豪勝已惡劣的語氣，不知道為什么突然想起昨天的事情，爆豪勝已也是這么惡劣的對自己，但是卻意外的讓人覺得喜歡呢。你捂著發紅的臉頰。你回過神來發現綠谷出久一臉生無可戀的樣子，你安慰的摸了摸他軟軟的卷毛。

“沒事的，別怕。”你溫柔的說。

眼鏡男認真而又禮貌的回答：“我是從私立聰明中學畢業飯田天哉。”他的禮貌在爆豪勝已看來……你揉了揉眼角無語的看著他們。

“聰明？不都是群該死的精英嗎？好像有值得弄壞的價值。”

飯田田哉震驚了：“弄壞……太殘暴了，你的志愿學校真的是這里嗎？”

爆豪勝已一臉不屑的天“切”了一聲，轉頭就看到了笑的肚子疼的你和綠谷出久，飯田天哉也注意到了你們。

“你是……”

全班同學的注意力原本是放在兩個人的爭吵上，因為他們突然轉移話題，還轉移了視線，所以全班同學也跟著他們一起看向了門口。綠谷出久從來沒經歷過這么多人的注釋，臉馬上就紅了起來，緊張的說“那個……”

你一臉幸災樂禍的樣子，你發現有個炙熱的視線正看著你，你順著視線看了過去。發現爆豪勝已猩紅的眸子正一臉怒氣的看著你，好像是在氣你為什么沒有告訴他你也考上了雄英。你心虛的低著頭，手足無措的看向別處。

飯田天哉朝你們這邊走了過來，打了個招呼：“我是從私立聰明中學畢業的……”

綠谷出久慌忙的打斷了飯田同學要說的話“剛才聽到了，那個……我是綠谷，這個是我的幼馴染籠島千水。”

請多多指教×2

這時，飯田同學也不安套路出牌：“綠谷君，你提前發現了那場實際測試的得分機構對吧？我卻沒能發現，我真的是小看你了雖然很不甘心，不過似乎你更勝我一籌。”

你聽見出久小聲的反駁：“抱歉，我并沒有發現……”

“是那個卷毛！是那個好人。”你看見這個栗色短發的女生激動的說。你環繞著四周的人，發現了那個在實際測試救了你的那個常暗同學，你興致勃勃的跑到常暗同學的座位上。

“又見面了，我們可真有緣呢！”

“嗯！”

你還想說什么就發現他們向門口看去，有一個像睡袋一樣的東西橫在門口。

“這里可不是小孩子過家家的地方，這里是英雄科”

說完，就發現睡袋的拉鏈往下拉了一點，伸出張手，往嘴里不知道喂了什么東西。反正這個人看起來特別頹廢……然后這個人站了起來，說了班主任應該說的話：“好了，用了八秒終于安靜下來，時間有限，你們都很缺乏合理性。”

然后那個頹廢男又說：“我是你們的班主任相澤消太，請多指教。”

班上的人一陣驚嘆，相澤老師從身后掏出一件衣服：“不要浪費時間，都穿好這個來操場上。”

當全班的同學都出現在操場的時候，相澤老師提出了“個性掌握測試”全班同學一臉疑問的說：“第1節課不應該是入學典禮和校內介紹什么的嗎？”

相澤老師背對著你們，背著手說：“在成為英雄之前，可沒多余的時間參加那些悠閑的活動。雄英的賣點是自由的校風，而這一點老師也是一樣。

全班同學：…………

相澤老師轉過身來，繼續說說到：“你們在初中的時候也測試過吧，禁止使用【個性】的體能測試，我國至今仍在使用這些統一化的記錄，測定平均標準。這一點也不合理，這也是文部科學省的怠慢。實際測試的第一名是爆豪吧！”

爆豪回答了一聲，相澤看著爆豪沒說什么，問他：“初中的時候，你扔壘球有多遠？”