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<h1>chapter7</h1>

周五，早晨。沈微打掃衛(wèi)生，她倒完垃圾回教室，夏丹已經(jīng)站在了教室門口，沈微從她身邊走過，夏丹喊住了她。

沈微停下腳步，轉(zhuǎn)身看她，夏丹皺著眉頭，蒼白著臉，眼底的黑眼圈很重。

夏丹似乎早晨都心情不太好的樣子，這都幾點(diǎn)了？六點(diǎn)四十了。你最近怎么回事？晚自習(xí)遲到，晚自習(xí)也遲到，紀(jì)律在你眼里是什么？

班里早讀的聲音隨著夏丹的呵斥，也漸漸安靜下來，偷偷地看著講臺(tái)上的兩人。李然也緊張地關(guān)注著，他知道沈微是個(gè)倔脾氣，很怕她跟夏丹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

沈微卻是低眉順眼，老師，我知道了。

夏丹掃了眼下面，看什么看？早讀！聲音呢？

她的聲音如撥動(dòng)彈簧，下面讀書聲又開始此起彼伏。

沈微頂著眾人的目光走了下去，拿起英語課本開始，看似跟個(gè)沒事人一樣在默念單詞。

但抖動(dòng)的肩卻暴露了她的脆弱，她剪了劉海，垂下頭，似乎誰也不能看清她的神情，她囁嚅著嗓音背單詞，但鼻涕控制不住地流下來，將書上筆記的墨汁暈染開。

這時(shí)眼淚也順勢(shì)滴落，她不能在教室里放聲大哭，她不能讓別人看笑話。

可是，剛剛這一場(chǎng)笑話，讓人看的還不夠嗎？

夏丹對(duì)哪個(gè)女生，在班級(jí)里如此光明正大地批評(píng)過？讓她在全班人面前成了一個(gè)笑話。沈微作為一個(gè)女生，她覺得這是丟臉。承受著全班人不知是同情還是幸災(zāi)樂禍的眼光。

沈微裝作不經(jīng)意地抽了兩張放在桌面上的紙巾，揉在手心，趁著擤鼻涕的時(shí)候擦了沾滿淚水的眼睛。

許心默默拿了紙巾遞給了沈微，她沒有說話，沒有問，你還好嗎這種廢話。

半晌，些許平靜的沈微喃喃地問，為什么？

為什么她的名額要被占？為什么夏丹不回應(yīng)爸爸的打招呼？為什么夏丹要當(dāng)眾批評(píng)她？為什么夏丹討厭她？為什么這一切要她肚子承擔(dān)？

不能告訴父母，她怕他們來學(xué)校找夏丹鬧，失了體面，她沒什么文化的父母，怎么能說的過有文化的班主任？她更怕爸爸自責(zé)，讓女兒受如此委屈。不能躲在媽媽懷中訴說委屈。

她時(shí)常覺得自己是座孤島，所有情緒都只能自己吞咽下，沒有誰能幫她。

許心，我這個(gè)人是有問題嗎？班主任為什么這么討厭我？沈微眼神游離，無意識(shí)發(fā)問。

許心想，沈微就是獨(dú)立獨(dú)行的。她在班里沒有閨蜜，吃飯、去廁所、回宿舍，都是一個(gè)人，她學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)也很好。

但許心跟韓悅是閨蜜，韓悅跟其他女生的關(guān)系，似乎都不錯(cuò)，還常常走在一起去吃飯。許心就算再遲鈍，也能感受到，沈微與她們的不合群。比如，在食堂碰到了沈微在一個(gè)人吃飯，她們就會(huì)言語中暗示，她怎么一個(gè)人啊？怎么沒有人跟她一起吃飯呀？顯得沈微很可憐、很奇怪的樣子。

許心是一個(gè)謹(jǐn)慎敏感的人，也許沈微也是個(gè)敏感的人，敏感的人，總是能敏銳地感知到別人對(duì)待自己的敵意，但也可能矯枉過正。許心覺得，老師沒有理由針對(duì)沈微啊，她學(xué)習(xí)成績(jī)那么好。只是可能遇上了夏丹心情不好，撞上了槍口。

她想了想，說：你學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師對(duì)你要求高，所以對(duì)你嚴(yán)格吧。

沈微聽了，敷衍了句，也許吧。

下課，韓悅跑來找許心，心心，陪我去廁所。韓悅不僅對(duì)男生會(huì)撒嬌，對(duì)許心說話，也是撒著嬌的，而許心很吃韓悅這一套。

看見沈微趴在桌子上，韓悅一邊抽許心的紙巾，一邊問，沈微，你怎么了？爬著不舒服嗎？

沈微點(diǎn)了點(diǎn)頭，連眼睛都沒抬起朝她看。

沈微覺得韓悅應(yīng)該學(xué)會(huì)適度裝傻，不然有看人笑話的嫌疑。

許心趕忙拖走韓悅，趕緊走吧，我也尿急。

你還知道要快呢？剛剛下課你都不主動(dòng)來找我，我們上完廁所還得去操場(chǎng)出操呢。嬌俏的嗓音，連抱怨也是帶著撒嬌意味的。

沈微心中一片陰霾，出去見到人都覺得丟臉，干脆翹掉了早操，一個(gè)人在教室呆著。

葉維早上又睡過頭了，昨晚忘記上鬧鐘，這次干脆連整個(gè)早讀都給錯(cuò)過了。他時(shí)不時(shí)早上遲到，但夏丹對(duì)他遲到的行為都是睜一只眼閉一只眼。

干脆也不去早操了，直接進(jìn)教室。