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“伴舞里還有周欣怡，”劉穎激動(dòng)地拍了拍桌子，“軍訓(xùn)時(shí)候看過(guò)她跳舞，跳得老好看了！”

聞言，池雨下意識(shí)看向何奕寧。

他身子傾靠在桌上，頭微微歪著，黑色的劉海隨著他的動(dòng)作往下一滑，將他凈白的眉間展露了出來(lái)。

何奕寧回視他，平和的目光交纏在池雨的雙眼間，交纏的視線并沒(méi)有多少情緒，但他率先逃離，別開(kāi)頭揉了揉脖子，整理好凌亂的心思，又轉(zhuǎn)回頭來(lái)，“看我干什么？”

池雨坐直身子，“你也是跳舞的？”

短暫相處這段時(shí)間，他對(duì)何奕寧的警惕和厭惡消解了大半。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只要沒(méi)有侵犯到他的利益，他與任何人都能友好相處。

何奕寧莞爾，“我四肢僵硬，跳舞不行，跳繩倒還可以?！?

“他唱歌的?！睆埐晌纳焓帜笞〕赜甑募纾驍鄡扇说牧奶?，“雨哥，別跟他說(shuō)話(huà)了，借我抄抄今天的數(shù)學(xué)作業(yè)。”

。

晚上回家時(shí)，何奕寧出了校門(mén)，找了個(gè)人少的位置，掏出藏得極好的手機(jī)，給許厲發(fā)了消息，站在原地靜靜等著。

許厲是他的表哥，寧希一中高三學(xué)生，走讀。

許厲才出校門(mén)就脫了他極其討厭的校服外套，目光梭巡，從人群中迅速鎖定了他這位樣貌相當(dāng)出挑的表弟。

他大步流星走過(guò)來(lái)，單手?jǐn)堊『无葘幍募?，“走，去你家通宵打游戲?！?

何奕寧委婉拒絕，“不要，明天要早起?！?

許厲翻了白眼，“夜就是用來(lái)熬的?！?

何奕寧拿開(kāi)許厲的手，“你都高三了，還不收收心。”

“我媽教育我就算了，我還不想聽(tīng)你說(shuō)我?！痹S厲堵住耳朵，“而且人生又不止高考這么一條路，反正我媽說(shuō)了，我之后是要出國(guó)留學(xué)的，努力學(xué)好英語(yǔ)，把托福雅思考了就行?！?

何奕寧道：“都行吧，你有你的計(jì)劃。”

口袋里手機(jī)振動(dòng)，他掏出手機(jī)，彈出了好友申請(qǐng)：【我是周欣怡?！?

許厲隨著他的動(dòng)作低頭，瞟到了關(guān)鍵字：“周欣怡？”

何奕寧按關(guān)手機(jī)放進(jìn)口袋，因許厲侵犯他隱私的行為有些不悅。

許厲細(xì)細(xì)品著他的表情，一拳捶在他肩上，“好啊何奕寧，還和我說(shuō)沒(méi)有女生追你?！?

“許厲，”何奕寧喊了他的名字，“你能不能放棄你腦子里的齷齪思想？”

許厲攤開(kāi)手，“知道了何大少爺，不揶揄你了。”

和何奕寧并肩走在路上，許厲垂了垂眼，“何奕寧，你之后的人生有什么計(jì)劃嗎？”

路邊燈光晃眼，公路上車(chē)水馬龍，鳴笛聲和人聲沸騰。

何奕寧道：“不知道?！?

他好像一直都沒(méi)有自己的計(jì)劃，學(xué)鋼琴學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)書(shū)法，甚至連轉(zhuǎn)學(xué)走讀，都是爸媽一手操辦的。

他能有什么計(jì)劃？

許厲用食指指背刮了刮自己的下唇，“咱爸媽都不允許我們和圈子里的同齡人玩，就是怕那群公子哥公子姐帶壞了我們。”

何奕寧詢(xún)問(wèn)地看向他。

許厲接著說(shuō)：“有一家公子哥，高中的時(shí)候跟一個(gè)男的在學(xué)校里搞那種事，被逮到后，公子哥就被送去國(guó)外了，他逃了倒好，他的小情人被學(xué)校開(kāi)除了，連高考都沒(méi)能參加。”

何奕寧：“……學(xué)校本來(lái)就不是干那檔子事的地方?！?

許厲頓了頓，接著說(shuō)：“而且很多有錢(qián)人在性方面都是男女不忌的，只要臉蛋好看，誰(shuí)都可以。但爸媽思想太古樸了，肯定不能接受這種事，加之若一直想生活在普通社會(huì)里，那就只能普通，不能有一點(diǎn)特殊，不然脊梁骨都得被嚼舌那群戳歪?！?

他說(shuō)了半天何奕寧什么反應(yīng)都沒(méi)有，他一噎，“哎我跟你說(shuō)這些干什么呢。你就是被舅母和舅父保護(hù)得太好了，正直得過(guò)頭，遲早得折。”

何奕寧回神，道：“正直和你前面說(shuō)的那些有什么關(guān)聯(lián)嗎？”

許厲被他問(wèn)得卡殼，大笑幾聲緩解了自己的尷尬，“你不歧視同性戀吧？”

“你問(wèn)這個(gè)干什么？”何奕寧看向許厲。

許厲目光躲閃，強(qiáng)裝出來(lái)的鎮(zhèn)定很快掩蓋了他的慌亂，“好奇，隨便問(wèn)問(wèn)，沒(méi)什么?！?

兩人一路無(wú)話(huà)，各懷心事走了回去。

枯燥無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活全靠與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的各種活動(dòng)強(qiáng)撐，即將到來(lái)的中秋晚會(huì)讓大家塞滿(mǎn)了知識(shí)的大腦得以放松。

張采文在得到了吉他演奏的機(jī)會(huì)后，趕回宿舍后抬起吉他就開(kāi)始苦練技術(shù)，還找了位幸運(yùn)觀眾，非要讓池雨幫他糾正錯(cuò)誤。

音癡池雨對(duì)音樂(lè)的判斷就兩種：好聽(tīng)和不好聽(tīng)。

他坐在床邊懨懨欲睡，一道刺耳的音樂(lè)聲炸在耳邊，他猛地睜開(kāi)眼。

張采文按住振動(dòng)的琴弦，委屈地盯著他，“我彈得難聽(tīng)到讓你想睡覺(jué)嗎？”