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推銷員就勢跟旁人推銷起他們的室內單杠器械，然后雙手將那件星云飛行的擺件捧給越文舟。

越文舟把禮品遞到邊羽面前：“不知道做工怎么樣，以后看到更好的，我再——”他想說“再買給你”，終究覺得不合身份，便笑笑，假裝輕描淡寫，“你看一看，喜歡就拿著，我的宿舍沒地方放它。”

邊羽撥了一下其中一架飛機，下面的托盤發出“咔咔咔咔”齒輪轉動的聲音，手指放開后，伴隨一陣舒緩寧靜的安眠曲，中心燈管緩慢旋轉，環繞著燈管的兩架飛機一上一下地轉動著，似要飛入星云。

是一個音樂盒，比他大學時那個純粹的擺件還要高級一點。

“為什么要費那么大勁拿到它？”邊羽問越文舟。

“挺好看的。”越文舟說，“放你家應該挺合適的。”

“你也不知道我家是什么樣吧？”邊羽淡笑了下說。

“大概能想象到。”越文舟描述他的想象，“東西不多，收拾得整整齊齊的。房間多半有個窗戶。你看它，放在窗戶邊，像跟夜空融在一起似的。”他前面說的是邊羽的“家”，現在描述的卻是邊羽的房間，只因他想象的只有邊羽的房間。

邊羽本想說大多房間不都這樣？這時飛機擺件的音樂停止了，他下意識又撥了一下，未走完的旋律便繼續響起，那話便沒接著說了，只盯著這兩架小小世界里穿梭星云的飛機看。

邊羽的面容被這一圈小小的淡黃燈光包攏住，越文舟凝望他的側臉，燈光微爍的星云，旋轉的飛機，在他眼中倒映出綺麗的光影。

這張側臉，他像是昨天才見過，可那一個昨天，已走過遙遠的八年。

2015年，東川航天航空大學飛行學院訓練基地。

太陽刺眼，白色的民用教練機在空中打了一個旋轉，劃出一道漂亮弧線。緊接著，飛機頭部向下壓，機身逐漸降落，發動機的巨大響聲從天上壓下來，機身下方，三個輪子探出，著陸后在基地上做降速運動，大概跑了兩圈才慢慢停下。

約摸過了20分鐘，飛機艙門打開，梯子降下，一行穿著深藍色制服的飛行學員陸續走下來。

被巨大玻璃板隔檔起來的候機室內，導師通過對講機聯系機上的教練：“你們好了？”

“嗯，學生下完就差不多了。”對講機那頭回復道。

“剛剛開飛機的是哪個學生？”導師故作好奇地問。

“就那個唄。”

導師笑了一聲：“邊羽？又是他啊。”

“技術不錯吧？”

“再不錯也是你的得意門生，別人搶不走。”導師見機上的學員和教練都已經撤離下來，打住了調侃，“行了，我讓學生上去了。”

他轉頭沖身后的越文舟和向鞍招手:“喂，你們兩個可以去了。”

越文舟和向鞍拿著工具箱走出候機室。

室外，飛行教練雙手捧著一個索尼相機，讓飛行學員們站成一排。

“邊、機、長，站中間！”他用調侃的語氣喊站在邊上的邊羽。

這位被光芒簇擁的上天寵兒向中間走過去，與他擦身而過的越文舟，目光不禁追隨這白光般的人去，向鞍拍他的肩說：“快點吧，別看了。”

越文舟收回目光，走向那架中小型教練機。

向鞍爬上樓梯檢查艙門，越文舟戴上白手套，站在梯子底下檢查機身。

那群飛行學員在后方空地上繼續用各種搞怪的方式拍合照，邊羽總是被他們擁簇在中心位。

他確實是耀眼的，任何方面來說都是，無論他那讓人無法望其項背的優秀，還是他出眾的外貌。

“是不是特羨慕那待遇？”注意到越文舟再度飄忽的眼神，向鞍趴在梯子的扶手上笑道，“別想那么多了，人家可是天之驕子。什么叫天之驕子啊？平時拿來稱呼其他學員，也就稱呼個樂。這一種，”他手指著邊羽的背影，“是老天一百年也就誕生這么一個的那種。”

越文舟回望手上撫摸的機身的紋路，聽著身后那些人喊的邊羽的名字，眼中折射著白云倒映出來的溫柔。

來年第一個學期，越文舟在學校給予的特定時期內申請轉院。

“你確定要轉院？”輔導員看著越文舟的資料，似乎有點不敢確信。

越文舟肯定地點頭：“確定。”