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“我姥爺出去散步了，保溫桶在餐廳桌子上，你自己去拿吧。”男生語速慢悠悠的，聽著挺自來熟。

“好?！?

明厘低著頭，在別人家里，眼神盡量不往別的地方瞟，快速走到他指的地方，拿了保溫桶就轉身走。

男生就在這時候出聲，“哎，這個還給你?！?

她回過頭，男生遞過來一本書，書名叫《康復醫學與護理》。

“你送的書都挺有意思，但我對護理學不太感興趣，”他說，“而且，里面有你的東西。”

明厘疑惑著接過來，散開書頁，一張疊得方正的卷子掉到了地上。

她隨手撿起來，那是一張數學試卷，轉學之前的最后一次競賽練習試題。

最后那次考試結束后，她沒等教練講評就辦了轉學，只拜托焦湘給她要了份答案，自己訂正又修改了錯題。

試卷上有黑色答案、紅色訂正和藍色解析三種筆跡，步驟寫得滿滿當當。

她說：“謝謝。”

“客氣了，本來就是你的東西，”他說，“不過我有個疑問?！?

明厘看向他。

“最后那道題，你把根號三劃掉，改成根號二，是為什么？”

“因為正確答案是根號二??？”明厘脫口而出。

“能給我講講嗎？”

明厘沒想到他能提出這種要求，而且奇怪得很，這可是競賽題目，難度不小，但……既然他誠心問了，也沒有不給講題的道理。

她心里還愧疚著，不找點事彌補一下也過意不去，“可以?！?

沒等她開講，男生自己挪動到沙發旁，拉開下面茶幾的抽屜，翻翻找找，摸出一根筆遞給她。

“你用這個吧?！?

“哦，謝謝?！?

明厘坐在沙發上，跟他看著同一張卷子。

太長時間沒見，她有點忘了這題怎么解的。

考慮到男生的受教育實際情況，她小心翼翼地講了第一句。

“從這一步，到這一步，用的是勾股定理，”她在紙上畫出一個三角形，“你……學過嗎？”

游燦用一種奇怪的眼神，盯著她，“我——”

我看起來像傻子嗎？

好在就在脫口而出的前一秒，他想起姥爺囑咐的話，“樓下小姑娘剛搬來不久，一個朋友都沒有，每天只能孤零零地悶在屋里寫作業，你要是不好好跟人家相處，我就打斷你的狗腿?！?

他挺不自在地咳了一聲：“我應該是……略知一二。”

明厘點點頭，那就好。

她能感覺到，男生看了她一眼，眼神有點奇怪，但沒關系，明厘不在乎這種小事。

“然后就可以往下推算了?！彼之嬃艘粭l線在幾何圖形上，信心十足。

學生在給別人講題的時候，最大的底氣是什么？

當然是已知的正確答案。

只要有了正確答案，拐個十八彎也能給你靠上。

男生忽然指出來，“但你剛才也說了，這個和這個，相等?！?

“嗯，對，這樣就能得出計算結果，”明厘直接寫在試卷上，思路清晰，“套入公式，我來給你代入數字計算一下?！?

他看起來對數學很有興趣，但基本的步驟都不太懂，時不時問這個怎么來的那個怎么來的。

明厘心地善良，盡量每個步驟都給他掰開揉碎了講出來。

男生問：“所以，計算結果是？”

明厘寫下最后一個數字，說：“根號三?！?

……

男生不說話了，眉梢微挑，好笑地看著她。

明厘沉默，垂眸盯著眼前的試卷。

是啊，都說了標準答案是根號二，她一頓操作猛如虎，解出來一個根號三。

這下明厘搞不懂了。

她尷尬地咽了咽口水，強撐著面子說：“可能是我哪里計算出錯了，我再給你算一下吧……”

他擺擺手，“不用，我只是好奇而已，不用當回事兒?！?

那怎么行。

男生眼神亮晶晶的，像藏著銀河，明厘知道那就是對知識的渴望。