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及一些顏料、畫筆，趕在燕晟回家前，擺滿整個房間。

燕晟一進(jìn)書房就發(fā)出驚訝的感嘆聲，他從小到大，除了在商場，第一次見到這么多玩具。

“這些都是臨時買的，不過也夠你玩的，我還訂了一些進(jìn)口玩具，估計過幾天就送來了。”邢天笑說，小孩眼里流露出濃濃的的憧憬和欣喜，看來這個臨時的兒童房設(shè)計的十分成功。

燕晟好奇地東摸摸西碰碰，卻不肯拿起來。

“你不喜歡嗎？”

“喜歡。”

“那你怎么不玩啊，現(xiàn)在它們?nèi)慷际悄愕摹！毙咸煲詾檠嚓刹缓靡馑籍?dāng)面玩，便主動幫他拆開一個變形金剛，把零件放在書桌上，“來，寶貝兒，我陪你一起玩。”

半個小時后，一個帥氣的變形金剛豎立在兩人面前。

“完美！”邢天有些得意，伸出手掌：“來five！”

一大一小兩只手掌在空中輕輕一碰，邢天打算再拆一個，燕晟突然制止：“蘇蘇，你別拆了！”

“為什么？”

“這種變形金剛我在商場見過，很貴的。”

“幾百塊的小玩意兒，貴嗎？”

“貴！”小孩認(rèn)真道。

“叔叔都說了，這些全部是送你的。”

“我不能要。”燕晟把燕子瀟從小給他灌輸?shù)摹盁o功不受祿”、“不隨便拿別人一針一線”的大道理認(rèn)真而慎重地敘述了一遍，邢天聽完，打了個哈欠，問：“那你爸爸平時不給你買玩具嗎？”

“買，但我必須要聽他的話。”

激勵機(jī)制啊，這種套路他早已用的得心應(yīng)手。邢天看到書桌角落上的畫板，“那這樣吧，寶貝兒，你不是喜歡畫畫嗎？我教你畫畫兒，你定期交一份作業(yè)，我會拿給專業(yè)的畫家打分，如果你能拿到80分以上，我就獎勵你一樣玩具。”

邢天學(xué)了十幾年的美術(shù)，畫功教小孩打基礎(chǔ)完全夠用。

燕晟再早熟，也不過是個心智單純的5歲孩子，他沒察覺到這種可以人為操控的小把戲，大聲道：“好！”

“那吃完晚飯，我們就開始嘍……你快去洗手，我看你爸爸醒來沒有。”

燕子瀟睡醒后，給王曉梅打了個電話。

王曉梅道：“燕大哥，下午我接到組長的通知，我得提前跟劇組去新疆。”有三分之一的場景都要去西北大漠取景，王曉梅作為后勤人員，得隨時聽從劇組的安排。

“因為是臨時決定的，所以我們周末的聚會泡湯了……”

“沒關(guān)系，工作要緊。”燕子瀟聽出女人話中的自責(zé)和愧疚，安慰道。

“組長說，這次先去一批人，燕大哥你可能第二批，和主演一起去。”

“知道了，到時我們在西北影視城見。”燕子瀟剛掛完電話，一道冰冷冷的聲音突然從門外傳來：“燕指，吃飯了。”

燕子瀟想下床，邢天去攙扶，卻被燕子瀟躲開。