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五條悟打開了貓糧，倒在地上，果然這一次三花，狼吞虎咽地吃了起來。

夏目看著三花吃東西的樣子，笑容加深，他接過五條悟手中的貓條，打開后遞上去。

三花頓時(shí)被貓條吸引了注意力，吧唧著嘴，吃得呼嚕聲都出來了。

吃飽喝足后的三花，被夏目抱在懷中擼，顯然夏目的擼貓手段十分熟練，三花在他的手上，發(fā)出舒服的呼嚕聲。

“這么喜歡的話，不如帶回去養(yǎng)？”

五條悟能看出來，夏目是真的很喜歡貓，所以提議道。

但夏目卻搖了搖頭：“不用了。”

“如果被老師知道的話，老師會(huì)生氣的。”

“你們老師還會(huì)管學(xué)生養(yǎng)不養(yǎng)貓？”五條敏銳地察覺出不對(duì)勁。

夏目愣了愣：“不…我…老師是誰？”

他又陷入疑惑當(dāng)中。

五條悟記得夏目曾經(jīng)無意中念出過“貓咪老師”這個(gè)名字。

夏目失憶前，養(yǎng)過貓還取名叫做“貓咪老師”？這名字還真的不怎么樣。

但是那貓咪老師真的只是一只普通的貓嗎？以夏目的體質(zhì)來說，那會(huì)不會(huì)是…

可惜，五條悟的猜想，他暫時(shí)無從得知，但對(duì)于夏目的過去，倒至少有了一條線索。

那只被他稱作貓咪老師的非人之物。

因?yàn)槲鍡l悟帶著夏目出去玩，讓夏目的心情好了很多，第二天來到班上時(shí)都是帶著笑意的。

只是剛進(jìn)教室，沒多久他們又全體出來了。

因?yàn)榻裉焓钦n外活動(dòng)，他們需要參加米花町的環(huán)保活動(dòng)。

其實(shí)就是幫忙一起在撿垃圾而已。

但即使如此對(duì)于很多學(xué)生來說，這也比光在教室里聽課有趣得多了，這次的活動(dòng)，是一到三年級(jí)的，一起參加的。

每個(gè)年級(jí)都分到不同的區(qū)域。

小林老師給學(xué)生分發(fā)撿垃圾工具，并且還講解了一些注意事項(xiàng)。

“同學(xué)們，最關(guān)鍵的一點(diǎn)，不要亂跑，就在指定的地點(diǎn)撿垃圾，知道了嗎？”

“是。”所有人齊聲應(yīng)道。

“夏目同學(xué)。”光彥朝他揮手：“我們要去河邊撿垃圾，你要不一起。”

夏目點(diǎn)頭：“好，你們稍微等一下。”

他轉(zhuǎn)身撿起地上的瓶子，然后倒扣過來，放出里面困著的類似老鼠的小妖怪。

“快走吧，下次別看到有趣，就鉆進(jìn)去試試。”

“謝謝你。”小妖怪感激地朝他鞠躬，然后從夏目的掌心跳下去，穩(wěn)穩(wěn)地落在地面上。

即使已經(jīng)道過謝了，他仍是一步三回頭地，朝夏目鞠躬表示感謝。

雖然大多時(shí)候夏目是不想看到妖怪的，可是像這樣能幫助到一些善良的小妖怪，夏目還是很高興的。但可惜，這樣的行為，在旁人看來是無法理解的。

所以他一般都是悄悄地做。

這一次也是一樣，他背著光彥他們，偷偷地解救了小妖怪。

救完了小妖怪，夏目轉(zhuǎn)身要和光彥他們一起去撿垃圾，但轉(zhuǎn)身的那一剎那，他卻迎上另一個(gè)人的目光。

那是一個(gè)寸頭男孩，看著他的目光帶著鄙夷和不屑。

第10章

“就喜歡做些奇怪的事，引起別人的注意的。”

擦身而過時(shí)，對(duì)方如此說道。

夏目頓時(shí)僵在原地。

他看到了嗎？剛剛的一切！他會(huì)怎么認(rèn)為自己？一個(gè)騙子？一個(gè)嘩眾取寵的怪人！

密密麻麻的汗水布滿了夏目的額頭…

“想什么呢！”

這時(shí)光彥來到夏目面前，順著對(duì)方的目光看到那個(gè)人。

“那不是c班的阿和嗎？”

元太：“你認(rèn)識(shí)那個(gè)人嗎？”

“嗯，補(bǔ)習(xí)班上見過。”光彥點(diǎn)頭：“但是個(gè)奇怪的人。”

步美：“怎么說？”

“他說話總是很沖。”

“真是怪人，別管他了，夏目同學(xué)，我們?nèi)ズ舆厯炖伞！?

“嗯。”夏目收斂情緒，將剛剛的一切壓在心間。

他不能讓這些善良的人感到害怕，所以他壓抑了自己的情緒，和他們一起來到河邊。

由于一直以來，米花町的衛(wèi)生環(huán)境被治理得很不錯(cuò)，幾人在這里也只撿到幾個(gè)瓶子之類的。

“可惡，什么都沒有嘛。”

看著這些零散東西，元太有些氣餒地說道。

他和a年級(jí)的達(dá)也已經(jīng)打賭了，自己一定會(huì)成為今天所有人當(dāng)中撿垃圾最多的。

“就是，還以為河邊能撿到很多垃圾呢。”步美也有些失落。