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羅錦程愣了一下。

這樣的時候了，她還擔心自己是否會因此對a大失望乃至幻滅？

一種說不出的情緒堵在了喉嚨口，他雙手緊捏成拳，卻是難以克制。憤怒、痛苦、自責翻涌而起，他向前一步，驟然伸手，把聶雪松抱進懷里。

聶雪松一時怔住。

片刻，聽見耳畔傳來壓抑而痛苦的哽咽。

她手足無措地站立著，許久，緩緩地伸出手，拍了拍他肩膀，“……班長，你怎么先哭了呀。”

初春的夜，夜長風寒。

血是冷的，心卻漸漸漸漸地，熱了起來。

·

歐陽芮行動很快，沒到兩天，就聯合了三四十人，聯合簽署了一項聲明，歷數張之敬的“十大成就”，直言絕對相信張之敬的人品。

經過幾天的發酵，a大物院這一事件已成為網上的熱點之一，物院學生的聯合聲明，又一次把輿論推向高/潮。

針對聶雪松八千字自白書的詰問卻越來越多了：

——“可憐之人必有可恨之處，都讀研究生了還不知道保護自己？”

——“當時不知道堅決拒絕嗎？難不成老師還能光天化日實行強/奸？”

——“感覺像是羅生門，狗咬狗。不發表評論，看一看有沒有什么切實的證據。”

與此同時，蔣西池被喊去了張之敬的辦公室——開學張之敬的師門聚餐，參加的人除了蔣西池，無一例外都實名簽署了聯合聲明。

網上輿論情況那么糟糕了，張之敬看著倒比預想之中更為鎮定，招呼蔣西池就座，還翻找茶葉給他沏茶。

蔣西池沒接杯子，也沒坐下，“張老師找我有什么事？”

張之敬拉開抽屜，從里面摸出幾分文件，一邊翻看簽字，一邊問道：“你是站在聶雪松那邊的？”

“我站在正義這一邊。”

張之敬笑了笑，似是覺得“正義”這個說法極其可笑，“……你跟你幾個學長學姐，一起提交的課題我看過了，認真做下去，發sci不是什么難事——本科就能發sci，這可是一項了不得的殊榮啊。今年咱們院，又增加了兩個碩博連讀的名額，藤校留學推薦名額也擴充了……”

“張老師，”蔣西池打斷他，“我不相信有人可以一手遮天。a大不止你一位老師，全國也不止a大這一所學校——對我而言，最差的情況是在a大畢不了業，您覺得，我要是退學回去重新參加高考，考不考得上和a大齊名的其他學校？”

張之敬愣了一下，卻又搖了搖頭，似是對他的決定極其痛心，“我不想對你的幼稚過多評論，理想主義是好事，固執己見就不對了。”

話鋒一轉，“你跟聶雪松一直有聯系是吧？請你轉告她，一個畢業證書的事，不要搞得這么難看。好好溝通，有一百種解決辦法。但她執意造謠，我不承諾不訴諸法律，起訴她侵害我的名譽權。”

張之敬巋然不動，笑說：“……舉報得看證據，你問問聶雪松，有證據嗎？”

蔣西池心下一凜。

張之敬敢這樣囂張，必然是因為，他很有把握，絕對沒有留下任何可以讓人抓住的把柄。

離開院辦，在大門口的時候，蔣西池恰好與歐陽芮碰上。

歐陽芮露出和張之敬如出一轍的痛心的表情，“……蔣西池，你太讓張老師失望了。證據都沒有，你憑什么相信聶雪松？對你有什么好處？”

“對我沒好處。”蔣西池不想與她周旋，直接走了。

到校門口，他給方螢打了個電話，“我馬上回來。”

“好，飯已經蒸上了，我現在來炒菜。”

蔣西池就立在風口處，寒風將他大衣的下擺吹了起來，他身影站得筆直，松柏一樣，好像沒有任何可以使他彎折。

他對著電話那端笑說：“我剛剛拒絕了張之敬碩博連讀、藤校推薦的誘惑。”

方螢也笑著：“那你豈不是宇宙無敵世界第一的帥呆了。”

和聶雪松站在一起，有什么好處？

沒什么好處。

不過是因為——

為眾人抱火者，不可使其凍斃于風雪; 為自由開路者，不可使其困頓于荊棘。

作者有話要說：　　為什么在類似的事件之中，很多人會傾向于指責受害者？

人類的大腦是不公正的，人們一旦得知某一人的負面事實，就容易對其產生偏見。

心理學領域，有一個理論，叫做“公正世界理論（just world-theory）”。在公正的世界里，好人會得到好報，壞人會受到懲罰。因此性侵事件的受害者明明是個好人，卻受到侵害，就違背了“公正世界”的原則，當堅信的原則受到挑戰時，人們會陷入嚴重的自我懷疑，并感受到強大的不安全感，這樣的情況下，大腦就必須找個理由，來調節由于“認知失調”而引起的恐懼，根據研究，越相信“公正世界”的人，越容易指責被害者。借由不自覺地扭曲被害者的形象，來保護自己的價值感，并鞏固自己的安全感。

然而，很多意外是無法預防的。所以，當類似災難發生的時候，大家要注意回避“公正世界”這樣的心理陷阱，避免自己的言語，對受害者產生二次的心理傷害。

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我一直相信，理性之外，也要對人心存溫柔，尤其是受到傷害的人。

☆、第60章 春暖

形勢很不利。

聶雪松把三年間與張之敬來往的短信、郵件等所有消息都篩了一遍, 缺少能指證張之敬“潛規則”的直接證據——張之敬平日里打電話居多, 留在紙面上的內容, 要么是正常的交流，要么看起來似是而非。