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羅錦程抹了一把臉，“阿姨，你總不希望這樣的事情再次發生吧？”

聶母沉默半晌，終于是轉身把路讓開了。

聶雪松是工薪家庭，家境普通。三人進屋，四下環視一圈，通過布置陳設也知道這一家子生活稱不上多寬裕。

聶母走去一間臥室，把門打開，沒往里看，只是說了一句“你同學來看你了”，便扭頭走了。

三人躊躇地立在臥室門口，往里看了一眼。

聶雪松面朝窗戶坐在床沿上，沒有一點動靜，好似一尊雕塑一般。

羅錦程訥訥地喊了一聲“雪松”，但沒有得到任何回應。

三個人放緩了腳步走進去。

無從下手。

這是三人共同的感受。

好在羅錦程和聶雪松是高中就認識的同學，關系更為親近。

沉默了片刻，羅錦程開始與她拉扯最近高中同學的變化。

聶雪松仍然保持一動不動的姿勢，仿佛沒有聽進去一般。

在聶雪松的沉默之中，羅錦程的絮絮叨叨也未能持續多久。

很快，整個房間陷入一種銅墻鐵壁一般的死寂。

蔣西池忽然開口：“我想跟學姐單獨說兩句話。”

方螢和羅錦程什么也沒說，轉身先出去了。

房間門帶上，蔣西池又往聶雪松跟前走了一步，斟酌著開口：“……學姐，張之敬究竟做過什么事？

聶雪松還是毫無反應。

又是一陣漫長的沉默，蔣西池輕輕嘆了口氣，“你死都不怕了，還怕說出來嗎？”

這時候，聶雪松才緩緩的抬起了頭，茫然地看著蔣西池一眼。

他的這句話，到底是說到她心里去了——她表情凝滯如封凍，此刻卻緩緩地裂開了一條縫。

而后，突然從喉嚨里迸發出一聲嘶啞的哭聲。

蔣西池什么也不再說，靜靜站立，看著她眼淚爭先恐后的涌出來。

足足有十分鐘，聶雪松抬起衣袖，抹了抹臉，聲音沙啞卻平靜：“你們回去吧。”

這次拜訪到底有沒有用，誰也說不清楚。

離開聶家，大家站在樓下，不由地回頭往樓上看去，樓上窗戶緊閉，什么也看不見。

心里都有一種無所適從的茫然。

·

一周之后，學校開學正式上課。

老師正在講臺上慷慨陳詞，覺察到下面忽然起了一陣騷動，好幾組學生交頭接耳竊竊私語。

老師提醒了一句，課堂安靜下來，然而卻不能阻止越來越多的學生低下頭去摸出手機。

在互相的轉發之間，一則最初只是貼在校園bbs上的帖子，頃刻已在各大高校的學生之間擴散開去——a大物理學院研三學生聶雪松，揭發物理學院副院長張之敬教授，利用職權之便，施行“潛規則”。

貼子中，聶雪松這樣陳述：

“……我通過了保研的面試，收到了張教授的回信，特別高興……他是我從大一時期就一直崇敬的一位老師，我雖然在他的實驗室做過數次實習，但也沒有把握一定能夠投入他的門下……”

“……我很快發現張老師對我的關切，漸漸超出師生范疇……但我沒有太過在意，因為張老師告訴我她的女兒和我一般大，現在在國外讀書。我覺得張老師可能是思女心切，所以有所移情……”

“……于是我最終還是買了退燒藥，去了張老師家里——我雖然覺得不妥，但張老師生病是不爭的事實，作為學生，我實在不忍心拒絕他的請求……在張老師家里，他向我吐露他喪偶之后內心的苦悶……”

“……編輯退回了我的論文，這讓我感覺十分惶恐。我發了十來封郵件詢問緣由，編輯大約也是煩不勝煩，最終告訴我，是因為張老師給他打過招呼，說我的實驗數據造假，刊發可能會造成極其惡劣的影響。我的實驗過程是在張老師的嚴格監控之下完成的，不存在任何造假的可能。我非常生氣，前去找張老師理論……”

“……發生得非常突然，我還在哭，他就靠過來了……他向我道歉，說他對我產生了不該有的感情……可能是出于對他擁有能夠輕易干涉我前途的力量的恐懼，也可能是他聲淚俱下的哭訴讓我產生了一絲憐憫……”

“……之后，我義正辭嚴地拒絕了張老師第二次的要求，然后我的日子就開始不好過了……”

“……醫生診斷，說是抑郁癥……我不得不時常請假去做心理治療……”

“……這件事，成了纏繞我至今的噩夢……”

貼子通篇近8000字，有些部分陳述凌亂，但將大體情況原原本本完完整整地講述清楚了。

在最初瘋狂的轉載之后，各方的聲音也都冒了出來。

有人要求a大出面，嚴厲制裁這類衣冠禽獸。

有人拷問高校教育體制，稱現如今的高等學府藏污納垢，令人發指。

然而漸漸的，有另外一些評論開始浮現，卻都是指責聶雪松的：

——“一個巴掌拍不響。”

——“明明是她自己自愿的。”