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只是這個時候，我還沒來得及參透重逢和離別，當然所有的情緒都能被他輕而易舉地平息。

我還記得很清楚，不久之后月考的作文，有關成長。

芬芳大人（我最親愛的語文老師）笑言：“小伙整挺好，但有點太過于矯情了。”我當然不介意她這么點評，她在課堂上浮夸地向全班表演我的文風，腦袋四十五度角斜看向門外，手指著門外的碧空，道：“四十五度角仰望天空淚流小王子。”

全班哄堂大笑，我半是難為情半是被這場景的氣氛感染，捂著臉笑倒在同桌鐵蛋兒的懷里，鐵蛋兒怪叫一聲，只嫌棄地一個勁兒拿筆輕敲著我的頭。

我側眼看向他，他就握拳抱手朝我遙遙一拜。

“讓我找條縫鉆進去吧。”我那時的心聲。

這晚的月亮多么迷人，樹影搖晃，都成了故鄉的影。

“月是故鄉明，樹是故鄉的影。”

“又想起什么了？我的大詩人。”他展臂勾在我的肩上，兩個人慢慢地，悄悄地，向彼此靠了靠。

“說實話么？”

“暢所欲言。”

“如果是當時，我應該什么也沒想，只是在借著這樣的畫面追著我想要的感覺。”

他并不去計較我話里的“如果當時”和猶豫揣測的“應該”，我也沒在意，一味地沉溺在自己的情緒里。

“現在我會想起，同樣的月亮應該會照亮家里的那一扇小窗戶，月光會溫柔地鋪在被子上面，哄著奶奶安穩地入睡。應該在睡夢中的時候，她不用再等待著誰，她總能與他重逢，換作我也是一樣。又會想起同樣的月亮，現在正映著我們。”

我轉頭看向他，他恰好也在看我，月亮借機住進了我們的眼眸里。“現在這樣，不就挺好？”

“這世界有那么多人，人群里，敞著一扇門。”第三首歌，也是最后一首我想讓他聽到的歌，就在這樣的夜晚里，月亮下，我輕輕哼著，他靜靜聽著。

若是真正問我，愛從何起？我反復思索，無限追懷，會說我生命里曾有幸擁有過一個藍色清晨，我的神目光灼灼地看向我，托舉起我的人生。

他溫柔淺逼，拉起我藏在背后的胳膊，一定要探尋為何我如此絕望。

這一刻，長久的偏執終于破碎，被攔住的所有的惶恐和不安都在此刻呼嘯地向他涌去。慶幸這個時候沒什么人吧，我瘋似地問他，是不是我的存在就是個錯誤？

他會說什么呢？我想。難道都一樣嗎？可別笑話我，那時候我真覺得自己太委屈啦，明明逃課打架的沒有我，違法亂紀的也沒有我，我只不過是愛抱著手里的書無限幻想而已，我究竟錯在哪里了呢？還是說我本身的存在就是個錯誤呢？

班主任告訴我的同桌，讓她不要學我，不要跟我玩，我這輩子已經是這樣了。又告訴另一個人說，你可千萬別跟他倆學，他倆這輩子也就這樣了。

無所謂的事情，不是么？

他仍然耐心地等待，眼神鼓勵我，無論是選擇把一切情緒和盤托出，還是繼續深深掩藏，他都在鼓勵我，堅強一點，再堅強一點。

我說，我得回家一段時間。

他說，好，那我等你回來。

僅此而已。