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松蠶二的天賦技能是與他雙胞胎哥哥的“視覺共享”，無論距離多遠(yuǎn)，他們都能同步獲取對(duì)方的視野。也正因?yàn)檫@一技能，松蠶二才能遠(yuǎn)距離鎖定哥哥他們被困的位置，精準(zhǔn)救援，也正因?yàn)檫@一技能，他們得到了大皇子的看重，受他邀請(qǐng)加入了皇家狩獵隊(duì)，又受他推薦進(jìn)入王都貴族高中念書。

大皇子是改變了松蠶二命運(yùn)的人。

松蠶二和他哥哥松蠶大雖然長相相似但是性格天差地別，他哥哥膽大無懼，他卻是膽小謹(jǐn)慎，所以松蠶二從小到大都是他哥哥的影子，在狩獵隊(duì)里也是他哥哥負(fù)責(zé)沖在前方探查收集信息，他負(fù)責(zé)留守后方傳遞消息。但他的長處是對(duì)重要信息的敏銳察覺，他總能從一堆細(xì)碎內(nèi)容中找出關(guān)鍵線索及時(shí)上報(bào)，多次及時(shí)識(shí)破'獵物'的埋伏。

進(jìn)入高中一年不到的時(shí)間他和哥哥已經(jīng)一起合力建下諸多功勞，大皇子還公開嘉獎(jiǎng)過他們，讓收到消息的八足家小姐忍不住說酸話。

她說松蠶破繭也不過是蛾子，再掙扎也成不了那翩翩起舞姿態(tài)高貴的蝴蝶。

但他們?yōu)槭裁匆龊?

大皇子說過，人類的進(jìn)化并不是為了追求唯一的極致，而是為了成就自我的價(jià)值，所以這世間才會(huì)出現(xiàn)那么多不同種類的天賦技能。每個(gè)擁有天賦技能的生命都是獨(dú)一無二不可取代的。他們所要做的，就是發(fā)揮自己技能的長處，使得天賦得其所，人生盡其才。

松蠶二早就盤算好了，等從王都貴族畢業(yè)就和哥哥一起去大皇子手下工作。為了確保能盡快入職，他們絕對(duì)不能留級(jí)！

所以在得知八足家小姐要破壞鹿家少爺?shù)淖鳂I(yè)時(shí)，松蠶二立即決定和他哥一起住到了他們的實(shí)驗(yàn)村。開玩笑，那大小姐可一直看他們的村子不順眼，要是順手一起毀了怎么辦？但要是他們?nèi)嗽诖遄永铮雭韺?duì)方應(yīng)該能有所收斂。

只是沒想到，留村的代價(jià)會(huì)這么大。

他看著他哥哥死了。那些人對(duì)他哥哥的態(tài)度就像踩死一只蟲子，還嫌棄地蹭了蹭鞋底，嫌臟。

那一刻，松蠶二一直堅(jiān)信的理想幻覺碎裂了，他甚至質(zhì)疑起了自己存在的價(jià)值。如果人與人之間的力量是這般懸殊，他們這種蟲形進(jìn)化的生命真的該存在嗎？他們就該認(rèn)命活在犄角旮旯茍且偷生嗎？

不，不是的，大皇子的話是不會(huì)錯(cuò)的，不會(huì)錯(cuò)！對(duì)了，得告訴大皇子這件事情才行！只要大皇子知道了，一定會(huì)幫哥哥討回公道！這五個(gè)人，他記住了！

淚水模糊了松蠶二的視線，視野中殘存著哥哥臨死前最后傳來的信息，松蠶二能讀出來，那是充斥著急切的二字——快逃！

大火燒毀了他哥哥的實(shí)驗(yàn)村，而根據(jù)他們的行動(dòng)軌跡不難猜測(cè)，接下來，那群囂張的天才就要來到他那距離不遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)村了。

啊，已經(jīng)感覺到魔法波動(dòng)了，不好，他們的速度很快，不，是太快了，來不及跑遠(yuǎn)了！

松蠶二發(fā)現(xiàn)生死關(guān)頭他在乎的尊嚴(yán)并沒有他想象中的那么貴重。他變成了小小的一只枯葉蛾——感謝他膽小謹(jǐn)慎的性格，為給自己多留條后路偷偷學(xué)會(huì)了變成指甲蓋大的蛾子的手段。他躲在了繁密的樹葉之間，隱約聽見那五人像郊游般輕松打鬧著嬉笑著，殺光了實(shí)驗(yàn)村所有老少村民，然后留下漫天大火。

直到確認(rèn)他們完全離開附近區(qū)域，松蠶二都保持抓樹葉的動(dòng)作一動(dòng)都不敢動(dòng)。

他放棄了見他哥哥最后一面，他率先給大皇子遞了消息，他拼盡力氣趕回學(xué)校，將通過哥哥的眼睛看到的一切用復(fù)現(xiàn)魔法提交給了校長。

只是沒想到那些作業(yè)被燒的學(xué)生早就收到了警報(bào)，此時(shí)圍在校長室外，得知松蠶二帶來的消息，當(dāng)即就坐不住了。

熊武力一把揪住了想走的松蠶二：“你跟我過去認(rèn)人，還有你們，想給那群不懂規(guī)矩的新生一點(diǎn)教訓(xùn)的就跟我一起走！”

又是武力懸殊。松蠶二反抗不了，只能跟著熊武力走。見識(shí)過那五人的實(shí)力后，他清楚他們這趟去定得不到什么好結(jié)果。可現(xiàn)在的他失去了哥哥，無法再使用引以為傲的技能，之后恐怕再無法像之前那樣效力大皇子了。他實(shí)在沒臉開口向大皇子的人求助。

又見到了對(duì)他猶如惡鬼的五人。校車停下后，其他人包圍住了校車，而他第一時(shí)間變成蛾子躲到了校車底下。他得活著，他還想再見到大皇子，等大皇子告訴他接下來該怎么做。

然后他聽到了校車附近避君和赫優(yōu)秀的對(duì)話。

避君居然是大皇子的人！但他完全沒有為他們兄弟出頭的意思，連名字都沒有提及。

而且到現(xiàn)在大皇子都沒有聯(lián)系他，甚至連句安慰的話都沒有。

他們被大皇子拋棄了，嗎？

松蠶二第一次質(zhì)疑起了自己的洞察結(jié)果。

他不愿意相信大皇子是這么無情的人。

他不愿意相信他們只是被利用了。

他不愿意相信大皇子說的是謊言。

直到王都貴族來鬧事的眾人散去，沒人想起還有一個(gè)松蠶二。

身上忽然感受到的牽扯感讓松蠶二瞬間回歸現(xiàn)實(shí)，身體的求生本能讓他快速抓住了地面。頭頂?shù)男＼嚮斡浦w上天空，廷暮的技能似乎把之前撲在校車底下的松蠶二也視為了校車的一部分，無形的力量以可怕的力度拽著他往上提。

可惡，撐不住了！