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司機(jī)是經(jīng)常能接近他女兒的人,如果選錯(cuò)了人,那后果不堪設(shè)想。
不是姜源信要把人往歪處想,他的身份和資產(chǎn)放在那,能不動(dòng)心的人太少。就怕有人起了歪念,把主意打到他女兒身上。
所以司機(jī)他沒(méi)隨意聘雇,特意通過(guò)在部隊(duì)的熟人,找來(lái)身手好的退伍兵來(lái)當(dāng)。
“晚飯小姐是要在學(xué)校吃,還是我給您送?”杭凱是個(gè)很負(fù)責(zé)的人,他對(duì)姜亦真學(xué)校的時(shí)間規(guī)定很清楚,中午有時(shí)間姜家吃飯,晚飯時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)左右,不夠來(lái)回。
姜亦真想到自己并沒(méi)有辦理學(xué)校的消費(fèi)卡,便道:“你先給我送吧。你讓陳嫂做點(diǎn)我平常愛(ài)吃的就行。”原主沒(méi)辦過(guò)消費(fèi)卡,具體她還不清楚怎么弄,少不得要問(wèn)一問(wèn)。
杭凱給她送飯不是一次兩次,知道她的喜好,也沒(méi)再多問(wèn)。
翰墨私立高中學(xué)費(fèi)高昂,許多學(xué)生家里都經(jīng)濟(jì)富裕,也有不少人家不想讓孩子在學(xué)校住宿,跟姜亦真一樣辦了走讀的。姜家私家車(chē)到門(mén)口的時(shí)候,校門(mén)口已經(jīng)停了好幾輛車(chē)。
姜家的車(chē)在一眾私家車(chē)?yán)镆矊儆诎嘿F顯眼的那種,不過(guò)這會(huì)兒校門(mén)口的人不是很多,也沒(méi)引起多少人注意。
姜亦真早上還沒(méi)吃東西,學(xué)校校門(mén)口有賣(mài)早餐卷餅小吃的,她買(mǎi)了一個(gè)填肚子,在車(chē)上邊看書(shū)邊吃完后,才拎起書(shū)包進(jìn)校門(mén)。
班級(jí)和座位信息班主任溫老師早就發(fā)到了她的手機(jī)上,還在短信里說(shuō)讓她盡量不要遲到。措辭溫和,卻能看得出是個(gè)挺有責(zé)任心的老師。
姜亦真找到班上的時(shí)候,才六點(diǎn)十分左右。班上還沒(méi)什么人,只有幾個(gè)勤奮的提前過(guò)來(lái)背書(shū)——早讀老師要抽背。
那幾個(gè)同學(xué)一開(kāi)始沒(méi)認(rèn)出來(lái)姜亦真,見(jiàn)她坐在了新加的位置上,才反應(yīng)過(guò)來(lái),她就是從精英班被打下來(lái)的那個(gè)問(wèn)題學(xué)生。
第5章 辣眼的id
姜亦真這身體的記憶力很強(qiáng),絕對(duì)在普通人水準(zhǔn)之上,甚至比她上輩子還要厲害一些,死記硬背的東西,只需看兩遍就記得住。
原主自我封閉,也不去學(xué)習(xí),旁人就以為她屬于那種爛泥扶不上墻,怎么學(xué)都學(xué)不好的笨學(xué)生。實(shí)際在學(xué)習(xí)上,她比大多數(shù)人都有天賦的多。
姜亦真上輩子是姜家老爺子老太太教導(dǎo)出來(lái)的。跟尋常人要求專(zhuān)精一項(xiàng)不同,他們兩老要求她的是,要會(huì)許多技藝,通而不精。
姜家家大業(yè)大,早年走的還不是正路。在姜家,會(huì)的本事多,關(guān)鍵時(shí)刻活命的機(jī)會(huì)大,而平常時(shí)候,她也不靠這些吃飯。所以基本上什么都要學(xué)會(huì),但用不著學(xué)到最好。
畢竟人的精力有限,要是學(xué)一樣就學(xué)到最好,那終其一生也難學(xué)出來(lái)一兩樣本事。學(xué)而求精這一道,適合尋常人,卻不適合姜家的子弟。
這也跟毓城姜家勢(shì)大,分支眾多有關(guān)。出色的子弟多,如果不多學(xué)兩樣本事,在姜家是不起眼的。姜家的祖訓(xùn)就是要博學(xué)多才。
等班里的同學(xué)陸續(xù)都到教室,有不少性子活躍些的,對(duì)姜亦真這個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的挺好奇,想跟她搭話。
姜亦真外表看著并不是生人勿進(jìn)、冷漠的那種,可以說(shuō)她看起來(lái)很和氣,加上眉眼精致,只要見(jiàn)到她這張臉就生不出惡感。偏偏那些人再怎么好奇,也沒(méi)敢上前搭話。
——姜亦真身上有種跟她本人樣貌很矛盾的氣場(chǎng)。讓人受她吸引,卻又從骨子里想離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
今天的早讀時(shí)語(yǔ)文早讀,語(yǔ)文老師就是班主任溫老師,并沒(méi)有抽查姜亦真,反而關(guān)心的問(wèn)了她的學(xué)習(xí)進(jìn)度,怕她落后太多跟不上課程。
溫老師看到姜亦真干干凈凈沒(méi)有半點(diǎn)批注的書(shū)頁(yè),心里早有預(yù)料,便問(wèn)她:“我每天下午第四節(jié)課后有一點(diǎn)時(shí)間,要不你到我的宿舍,我專(zhuān)門(mén)給你補(bǔ)習(xí)?”
姜亦真笑著看了眼這個(gè)溫柔的女老師,不軟也不硬的拒絕:“謝謝老師,不過(guò)還是不麻煩了。我會(huì)請(qǐng)個(gè)家教,爭(zhēng)取下個(gè)月考不拉班級(jí)的平均分?jǐn)?shù)。”