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知識，財富，經(jīng)驗……真正的頂尖道路絕對不是單憑一個人的天賦和努力就可以實(shí)現(xiàn)的。

所以自主招生考試用這樣的方式，提前將那些對普通而言有些“超標(biāo)”的怪物篩出去。反而是最大限度的保證了高考這條晉升通道對絕大多數(shù)人的公平。

只是現(xiàn)在這個曾經(jīng)對耿悠悠而言應(yīng)該算是優(yōu)勢的自主招生制度，此時此刻卻讓她開始犯難了起來。

當(dāng)然以她現(xiàn)在的情況，靈獸科研類的自主招生說白了只是要她考慮去念哪所學(xué)校。

甚至就是對戰(zhàn)專業(yè)的自主招生，她也靠著宵宵巨大的前期優(yōu)勢去獲得各大院校的青睞。

但問題是她現(xiàn)在想要的是兩方面專業(yè)的雙修。

對戰(zhàn)與科研，這兩種專業(yè)對學(xué)生的要求是完全不同的。

對戰(zhàn)方向要求確認(rèn)考生第二只靈獸的強(qiáng)度，而科研方向又要求考生的所有靈獸皆為自身作品。

在這個兩條客觀條件下，她想要雙修這兩個專業(yè)，就必須在自主招生考試開始前，獨(dú)立設(shè)計并制作完成一只能夠達(dá)到對戰(zhàn)方向要求的高潛力靈獸。

“又要當(dāng)婊子，又要立牌坊?！?

雖然不是很恰當(dāng)，但耿悠悠真的莫名覺

得這個很能形容自己現(xiàn)在的狀態(tài)。

又當(dāng)又立就是她現(xiàn)在的真實(shí)寫照，但誰叫她不是沒有退路呢。

反正自主招生又不是只能報一個學(xué)校一個專業(yè)，大不了她對戰(zhàn)系過不了就直接跑去搞科研唄。

就算當(dāng)不了對戰(zhàn)系的學(xué)生，等她茍個幾年把自己的器靈陣容打磨好。出來以后她依舊可以成為一代御獸師眼中的傳奇。

她有試錯的成本，這就是她的底氣。然而她沒想到的是就在她準(zhǔn)備開始去挑戰(zhàn)那份不可能的時候，一直趴在她頭上打盹的貓老師又突然給她指了另外一條明路。

“你的意思是讓我嘗試一個全新的設(shè)計方案？”

“沒錯喵?！?

魯白白慵懶的打了個哈欠。

耿悠悠的設(shè)計方案她看了，它承認(rèn)自己的確沒有看錯人。

這個小丫頭的確在器靈這個領(lǐng)域有著超乎常人的潛力。

它設(shè)計的暗影螳螂在不考慮后續(xù)升級的情況下，已經(jīng)擁有了鉑金種族起步的潛力。

但這里面涉及到的制作難度卻并不是她現(xiàn)在就能夠應(yīng)付的了。

通靈娃娃是織造，暗影螳螂的設(shè)計圖是機(jī)械，她小小年紀(jì)卻已經(jīng)在兩個完全不同的打造方式有了很好的勢頭。

既然如此那為何不嘗試再讓自己增加一種全新的打造方式呢。比如……

“編撰！”

“書籍，卷宗類的器靈嗎？”

這倒是一個耿悠悠過去未曾設(shè)想過的路子。

與織造還有機(jī)械類的器靈不同，編撰類器靈大體上與鐫刻類器靈類似只不過。

只不過相比于鐫刻類器靈對鐫刻做工上的要求，編撰類器靈更注重的是編撰內(nèi)容的含義。

比如華夏數(shù)千年歲月中流傳下來的各式名作，它們雖然大多沒有什么特別精美做工。

甚至很多都只是源于非常“普通”的文學(xué)創(chuàng)作，但它們的蘊(yùn)含文化的內(nèi)涵，給到了它們一個非凡的新生。

這樣特殊的存在使得它們被單獨(dú)列為一個全新的器靈派系。

而且因為這類器靈數(shù)量極為稀少，且大多具有唯一性無法復(fù)制的關(guān)系，它們在器靈市場上往往會非常容易受到大眾的追捧。

只是這樣的器靈……是她能做嗎？

耿悠悠雖然自認(rèn)為自己在器靈領(lǐng)域有那么點(diǎn)兒讓人羨慕的天賦。

但編撰顯然考驗的不是她現(xiàn)在所掌握的這些“基礎(chǔ)知識”

編撰這種做法要想打造出靈獸，要么是文化底蘊(yùn)極強(qiáng)的佳作，要么就是實(shí)際功效性極強(qiáng)的理論書籍。

曠世佳作和航母說明書，耿悠悠感覺無論哪一項都跟自己毫不沾邊。

但這些自己頭頂上的這只活了千，甚至可能上萬年的老貓不應(yīng)該不知道啊。

“你是有什么可行的方案嗎？”

耿悠悠疑惑道，在那一瞬間她設(shè)想過很多各種各樣的可行性。

比如魯白白可能知道什么尚未對外公開過的傳世佳作，或者它是準(zhǔn)備將魯盤大師過往的作品總結(jié)起來出一本集錦。

可萬萬沒有想到的是，魯白白給到的這個方案比起所謂的可行性，耿悠悠更愿意用瘋狂來形容它此時此刻的舉措。