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這節課老師讓大家上自習，向笛可算是找到機會，悄悄挪過身子，期待地看著柏江忻。

“那個……”

“如果是換座的事就免談。”

柏江忻低頭寫著試卷，連眼睛都沒抬一下。

向笛不懂了：“你到底為什么不愿意換座啊？之前老師把我們安排成同桌的時候，你不是還特別想換座嗎？”

柏江忻寫字的動作一停，側頭看她：“之前和現在能一樣嗎？”

向笛：“怎么不一樣？”

柏江忻張張唇，見她睜著一雙迷惑的杏眼，又無語地抿上了嘴。

“你自己想。”他沉聲說。

【又讓我想自己想！什么都讓我自己想，要你何用！】

【全市第六了不起啊，說話跟打啞謎似的。】

向笛在心里小小抱怨。

柏江忻忽然問：“你為什么要換座？”

向笛心里想著戒色戒色，嘴上卻冠冕堂皇地解釋：“我這不是覺得我們倆既然已經……嗯，你懂的，所以這段時間就保持一下距離比較好……”

她說得有點抽象，但他可是全市第六，肯定應該聽得懂吧。

“聽不懂。”柏江忻說，“說人話。”

向笛：“……”

向笛深吸一口氣，迅速看了眼四周，大家都在埋頭做題，老師也在講臺上玩手機，沒人發現他們。

她把手里的題冊往他課桌旁挪了挪，一副找他請教題目的樣子，用手掩耳盜鈴地捂著嘴，小聲說：“我是說我跟你做同桌，我怕你會分心，畢竟你和我……是吧？”

她還是沒好意思說，用自己的兩個大拇指互相碰了碰。

看著兩個貼在一起的大拇指，還挺形象，柏江忻輕挑了下眉，低聲問：“我會因為你分心，這么自信？”

向笛臉上的溫度飆升，又趕緊否認：“不是不是，我搞錯主語了，我是怕我會分心……”

“哦。”他短促地應了聲，隨后又慢吞吞地說，“原來你這么喜歡我，做個同桌就讓你魂不守舍了。”

向笛：“……”

怎么好賴話全讓他說了，這就是學神的思維嗎？

【我就是超級喜歡你啊可是……不行不行不能承認感情這東西誰愛得深誰就輸了……】

她艱難地說：“……反正不做同桌，對我們兩個都好。”

柏江忻睨她：“那跟周林簫做同桌你就好了？”

向笛：“啊？”

關周林簫什么事？

柏江忻輕咳一聲，問她：“你這次模考多少？成績報一下。”

怎么又扯到模考上了？學神的思維真的很跳躍。

不過向笛還是乖乖地把成績報給了他。

聽到她成績后，他給她分析了一下，剩下的這一個月里，還有哪些科目是可以再往上沖沖分的。

“以后每天午休，你抽半個小時出來做化學題，做完了我檢查，做錯的我講給你聽，還有其他科目，我會根據你的錯題本，先給你找些同題型的題目來鞏固，等你把一道題型徹底吃透了以后，再加深難度。”

“另外每天的早自習，你至少要背一篇英語范文給我聽，背完了以后再仿寫一篇，還有英語單詞和詞組……”

向笛聽懵了，出聲打斷：“等等等等，你怎么突然給我制定起學習計劃來了？”

他們剛剛不是還在商量換座的事兒嗎？

“你不是說做同桌對你來說不好嗎？”柏江忻語氣平靜，“你照我說的做，我監督你，一個月以后的高考，你可以看看到底對你好不好。”

向笛愣了。

老天奶，這就是找學神談對象的好處嗎？

她弱弱問：“這樣真的不會耽誤你的學習嗎……”

“不會。”

“你確定？”向笛語氣猶豫，“我知道你成績好，可是……”

話還沒有說完，講臺上的老師突然敲了敲桌子。

“個別同學，自習課討論題目可以，小聲一點，不要打擾其他同學。”

老師沒說他倆，但向笛還是閉了嘴，選擇寫紙條給他。

一張草稿紙被推過來，上面是她娟秀小巧的字體。

【可是你每天花時間監督我，給我講題，這樣一定會壓縮你自己的復習時間，到時候如果耽誤了你拿第一（比如這次你拿了第六名，當然我沒有說第六名不好的意思第六名也很棒！）我罪過就大了>。