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“初檸，你看見了嗎？你的英語成績，拖了你的后腿。”

初檸望去，就只看年級前十里，只有她一個人英語剛好130分，其他人最低也有140＋，確實很突兀。

李書婷指著她后面一名，也就是簡以尋的成績，說道：“就拿簡以尋來說，他的英語146分，光是英語這一科你就比他低16分。你的總分比他高，很大一部分原因是，你的文綜和理綜一樣，都極好。而簡以尋，包括其他前幾的學生，幾乎都在文綜吃了虧。但是這沒關系，因為像你們這種學生，都是要選理科的?！?

“你們都是要選理科的”，聽見這句話，初檸眼神閃了閃，但是沒多說什么，繼續認真聽著。

李書婷仔細地和初檸分析她的考情，陳述道：“對于你們這類尖子生來說，每一分的競爭都很激烈，英語是你很吃虧的短板，你要重視?！?

初檸點了點頭。

李書婷：“我看了你的答題卡，你的扣分主要是聽力，幾乎錯了一半，失分太多了。我建議，你可以買個隨身聽，堅持聽英語磁帶練習，你的聽力會提升得很快，對你來說，英語最后提高個十來分上140，絕對不是問題?！?

見初檸眼眸中似乎有些懵住。

李書婷補充道：“就是其他學生買的那種，不算太貴，就一兩百塊錢就能買到?！?

一兩百塊錢嗎？

初檸背在身后的手不由自主地纏在一塊，手指無意識地攥緊校服。

徐緩。

她禮貌道：“謝謝老師?！?

李書婷溫和地笑著鼓勵：“加油，老師相信你。”

-

課間。

簡以尋幫陳宇波抱班里的語文作業回教室，作業放在桌子里側。

簡以尋拿的時候，不小心碰到陳宇波放在桌上的書本，散掉一地。

他“嘖”了聲，彎腰去撿，一本一本放在另只手。

倏地，瞧見某張紙的時候。

簡以尋目光陡然定住，不自覺擰眉。

紙張正中間，一行醒目的黑色標題“江城一中貧困生申請表”，下方第一個“姓名”處，字跡清秀熟悉。

——初檸。

第10章 limebitter隨身聽

簡以尋盯著“初檸”的名字看了約莫半瞬。

他聽見門外的腳步聲，很快，他回過神，將申請表放在那摞紙的最末，整齊放好，沒有再露出任何。

徐徐，放回原位。

陳宇波腋下夾著本語文書，手里拿著掉了些漆的保溫杯，看見簡以尋還沒走，說：“你小子，還沒把作業抱回去呢？是不是想在我這里磨蹭時間，拖延上課??？”

簡以尋聞言，將作業抱好，不置可否一笑，說：“波哥，你別拆穿我?！?

陳宇波佯裝怒道：“你小子，讓你和初檸當同桌就是想讓你向人家好好學習，改改你這性子，讓我省點心?？赡阈∽樱且稽c沒變化?！?

簡以尋似是開玩笑，挑眉道：“變了那還是我嗎？”

陳宇波無奈地笑著搖頭：“你啊你，行了，快回教室吧?！?

簡以尋微點頭，轉身就要走。

忽地，陳宇波像是想到什么，喊住他，語氣平常，似是隨意道：“你和初檸是同桌，同學之間，還是要友好相處，互幫互助?！?

很普通平常的一句師者對學生關于同學關系的囑咐，希望彼此友愛互助。

但一下子，簡以尋就想到那張申請表，那些匆匆一眼瞥過的話語。

簡以尋回過頭，看向陳宇波，笑得吊兒郎當，好似左耳進右耳出，說：“放心，波哥，我和同學一向相親相愛，更何況是同桌呢?！?

陳宇波笑著擺了擺手。

簡以尋離開后，他目光落在那摞申請表，找了會，從最下面抽出初檸的：“咦，我怎么記得是夾在中間的？”

眼睛又快速掃了遍上面的信息，陳宇波不由擰緊眉，嘆了口氣。

余光瞧見路過的后勤處老師，陳宇波緊忙走到他旁邊，笑呵呵地說：“徐老師，我正巧要去找你呢，麻煩你幫忙給我學生充值一下校園卡啊?！?

聽此，被稱呼徐老師的中年男人，笑道：“小陳啊，你總這么慣著那群孩子不好啊，充校園卡這事也要你來了，你這個班主任當得也太盡心盡力了。”

陳宇波不好意思道：“沒什么，學生忙著學習嘛?！?

徐老師點了點頭：“還是兩百塊錢？”

陳宇波：“對的?！?

徐老師回憶了下：“那孩子是叫初……”

陳宇波笑得溫藹，應道：“初檸?！?

-

教室里。

初檸坐在座位上，看著桌面上的英語答題卡，翻了又翻。

隨即，她輕輕凝眉。

英語老師說得沒錯，她的扣分主要都是聽力，聽力講究多聽多練，培養語感系統，這是她所不足的。

素質教學的理念是美好但理想的。