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應(yīng)悅答石昭：“不來(lái)了，我假期要上補(bǔ)習(xí)班。”

石昭沒(méi)說(shuō)話，路一航倒是“嗯”了一聲。

應(yīng)悅抬手，用手背貼貼自己的臉，熱度依舊沒(méi)退下去。

路一航一只手里提著她的書包，又把石昭手里的編織袋也接過(guò)去。

他打的出租車已經(jīng)停在路邊，路一航對(duì)應(yīng)悅喚了一聲，“過(guò)來(lái)。”

“唔哇~”石昭和于瀾不算夸張地小起一哄。

“來(lái)了！”應(yīng)悅捂著臉跟了過(guò)去。

作者有話要說(shuō)：

石頭：被航哥裝到了！

玉蘭：孔雀開屏罷了~

第8章

出租車后排的座椅并不寬敞，應(yīng)悅覺得車廂里滿是路一航的氣息，一種屬于男孩子的有些侵略性的氣息。

他拿手機(jī)跟家里發(fā)了條消息，放下手機(jī)的時(shí)候順勢(shì)看了她一眼，問(wèn)她：“很熱？”

她的臉從在臺(tái)球廳的那時(shí)候就挺紅的。

應(yīng)悅還沒(méi)說(shuō)話，前排司機(jī)聽見了，很貼心地把車窗升上去，開了空調(diào)。

有涼風(fēng)吹出來(lái)，車?yán)锖芸熳兊脹鏊?

應(yīng)悅后知后覺回答了句：“不很熱。”

路一航又看了一眼她的臉，他看得認(rèn)真，應(yīng)悅被他這么盯著，連耳朵和脖子也一起熱了。

她肉眼可見的紅溫，路一航似乎終于反應(yīng)過(guò)來(lái)她是在害羞，食指像是發(fā)癢一樣，被他用拇指指甲掐住，生硬地扭頭看車窗外。

直到車子抵達(dá)應(yīng)悅家小區(qū)，車廂內(nèi)的燈自動(dòng)亮起來(lái)的瞬間，他在玻璃窗上看見自己嘴角噙著笑意的倒影。

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返校看成績(jī)拿分班表的那天，應(yīng)悅沒(méi)見到路一航，他那天請(qǐng)假?zèng)]來(lái)。

人雖然沒(méi)看到，名字倒是見著了，在年級(jí)大排行里顯眼地占據(jù)著榜首的位置，而且是以跟第二名拉開巨大的分差優(yōu)勢(shì)的那種。

應(yīng)悅看看他，再找找自己的名字，只能說(shuō)人跟人之間的差距是遠(yuǎn)隔著太平洋的。

她一邊“望洋興嘆”，一邊拿著筆數(shù)自己的名次，因?yàn)樯婕暗椒挚品职啵@次的成績(jī)單按文理和總分給了三版排名，應(yīng)悅的文科排名要比理科高，但還要考慮到文科班次比理科設(shè)置的少，所以這排名也僅作參考。

要想擠進(jìn)尖子班，不是毫無(wú)可能，只是比較懸。

徐莉莉比應(yīng)悅考得好一些，但也沒(méi)好到哪里去，同樣忐忑不安怕進(jìn)不去尖子班。

她甚至在求神拜佛空口許愿：“菩薩保佑，我愿意一個(gè)月不看肉文只看清水。”

應(yīng)悅嫌棄地瞅她，頭一次聽人許愿“吃素”是吃這種素的。

就這，徐莉莉都沒(méi)能堅(jiān)持住原則，重新改口：“我愿意一個(gè)月葷素搭配，少看肉文！”

應(yīng)悅：……

或許是面臨高考選擇的關(guān)卡比較重大，應(yīng)悅的爸媽都出現(xiàn)在了晚飯后的客廳沙發(fā)上，一家人難得整齊聚首。

上次爸爸說(shuō)媽媽是臨時(shí)有事去了姥姥家，據(jù)應(yīng)悅觀察，應(yīng)該是爸媽吵架把媽媽氣得離家出走了。之后這倆人冷戰(zhàn)了一段時(shí)間，最近好像關(guān)系有所回溫。

應(yīng)悅?cè)诵⊙晕ⅲ膊恢涝趺磩窈痛笕说氖隆?

應(yīng)媽比較關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)比她的成績(jī)單后，質(zhì)疑怎么比期中考試后退了那么多名。

應(yīng)悅：“因?yàn)檫@次的試題很難，很多大題我只拿了第一小問(wèn)的分……”

應(yīng)爸看女兒越說(shuō)越小聲，拍拍她的背，“沒(méi)事啊，考試就是這樣的，一半努力，一半運(yùn)氣，說(shuō)不定最重要的那次考試就讓你全蒙上了呢！”

應(yīng)媽不認(rèn)同：“考試是要考的，怎么能靠懵呢？你問(wèn)問(wèn)人家考第一名的，他也是蒙的嗎？”

怎么忽然提到第一名啊，應(yīng)悅想起被夸贊的路一航，不知道為什么與有榮焉，想笑。

應(yīng)爸：“已經(jīng)考完了，你說(shuō)這樣也沒(méi)意義啊，你看孩子都讓你訓(xùn)得臉紅了。”

應(yīng)媽：“還知道羞呢，好事，知恥而后勇明白嗎？下次要更努力！”

應(yīng)悅的臉紅一會(huì)兒，白一會(huì)兒的，把話題轉(zhuǎn)向正事：“那我選文還是選理呢？”

應(yīng)爸問(wèn)她更喜歡哪一科，應(yīng)悅想了想說(shuō)：“我最喜歡語(yǔ)文，其他的沒(méi)什么感覺，都行。”

應(yīng)媽數(shù)落了句：“喜歡能當(dāng)飯吃嗎？”

她把琴高這些年的教學(xué)成果拿出來(lái)說(shuō)話，總體來(lái)看還是理科更有優(yōu)勢(shì)，理科老師有很多教學(xué)骨干和省優(yōu)，學(xué)理以后選專業(yè)、找工作也更多選擇。

她都已經(jīng)這么細(xì)致地做了工作，應(yīng)爸和應(yīng)悅當(dāng)然沒(méi)法反駁。