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沿著其中一條路走了正中的三進院落，瀏覽遍華闊屋宇，再走入下一條曲徑通幽時，梁道玄不免詫異。

他自小住在伯爵府，那些公侯庭院家宅的規制教條自清楚不過，可此刻逡巡的這座府邸似乎大的有些不像話。

梁道玄對京中權貴的士族過往不甚了解，梁珞迦派來霍公公伴行想來也是答疑解惑，他也不客氣，便直接問了：“太【】祖所賜國公府自然高綽赫奕，只是沒想到如此費腳程，我倒有些累了。”

看似訴苦，實則深意是請教因循。

“國舅大人，您久居北威府，有所不知。原本夔國公府只有咱們方才走的這一處，后來太宗爺最寵愛的華陽公主下嫁給夔國公世子，又在這園子旁開辟了一處公主府賜居公主與駙馬。這么些年，兩處宅子早并做一處，可惜子孫悖逆，終究不能守住這帝京城一等一的門戶庭院。”

梁道玄明了，此刻他們踏足的便是原華陽公主府的一側。

夾道庭燎十步一座，看著著實氣派，均是青色太阿石雕鑿，內存燈臺油槽，膏腴殘存隱約得見。梁道玄忍不住悄悄心算，這要是半夜都點起來，一晚上得燒多少油錢啊……他那份皇親的津貼感覺兩天就要燒個精光。

縱然富貴如他，心中也實在為眼前更上一層樓的潑天富貴驚了驚、嘆了嘆，僅想一想便肉痛起來。

還是就當做裝飾吧……晚上走這條路，建議自己提燈。

他心中百轉千回，可面上卻云淡風輕，無有受寵若驚之乍然，眼光分毫不染艷羨殊色，霍公公一覽無余，不免暗忖：

果然新國舅是傳言中的天縱富貴，自幼尊養，后又繼承了父親留下的大筆家財，就更不將身外之物入眼，這公主府早年是比這華陽公主在宮中居住殿閣建造，氣勢貴不可言，尋常人見了哪有不驚艷存目的？

二人各懷心思走過甬道，但見前方豁然開朗，秋意葳蕤更勝春和景明之時，光是眼前這十余株錯落古木巨蔭，就顯得與尋常人家雅致小苑天壤之別。

此府荒廢已久，無人修剪樹木，反倒成全了此刻金秋倒懸于天際，紛紛葉下似霞雨的壯美不裁。

樹猶如此，人亦是哉。

大概對于朝中其他人，自己也是從未修剪過的樹，是未有人打理的院子，此刻即將門庭若市了。

霍公公看梁道玄于樹下靜默良久，以為他不喜落葉紛繁鋪得到處都是，于是上前恭敬道：“國舅大人勿擾，明日太后差遣的官仆官婢便可以入府，到時您讓他們好好忙活兩日，給新府邸先打掃得干凈透亮再恭迎您的高駕。”

“我不是思考怎么收拾，而是在想這處是是應了阮步兵的‘嘉樹下成蹊’，不知苑中可否有下句的‘東園桃與李’？”

梁道玄的虛話張口就來，真正的心思卻藏得猶如古樹后的亭臺，密密實實，誰也看不透。

霍公公著實詫異。本聽說這位新國舅未曾讀過幾本書，在家鎮日耽樂嬉玩，怎出口成章，教人捉摸不定。

今日梁道玄讓他十分困惑，又心生奇異的敬與畏。

這些年他跟隨沈大人，莫說達官貴人，皇親國戚也見得多了，若說真心有敬懼的想來唯有太后與沈大人，以及那位三朝元老的梅大人而已。可今日卻教這年紀輕輕又一派富貴閑人的國舅繞去云霧里，一時竟分辨不明心中的念想。

不過他今日也是有備而來，太后的懿旨在后，霍公公也挺直了自己職責撐起的腰，略湊近一步，換了親厚諫言的懇切面容：

“國舅大人好文采！太后想來可以安心了。今日太后特意囑咐奴才交待一事，您如今即將恩蔭入朝，我朝素重教化，讀書為朝野立身之本。不過國舅爺倒不必那般辛苦讀個功名，也無需奔勞上哪家書院十載寒窗，太后為您請了位學富五車的先生，待會兒還請您移步到書齋會一會，過個人前的虛禮。”

即便這話說得再委婉，弦外之音也是不好聽的。

仿佛在說，國舅大人，所有人都知道你不好好學習上進，但即便是恩蔭做官，沒讀過書也是不成的，總得裝出樣子來。

梁道玄心中苦笑，其實昨天妹妹已經用更委婉的方式提及讀書與科舉之事。

且不說上輩子他是指哪考哪的學霸，單說這一世，雖然沒去過書院，可在家中和表哥一同讀書的時日也不短。后來就算無有進學，他也是將讀書視作一門愛好，多有涉獵，如若真要考試，他也能拿出幾分才學。只是他確實沒有鉆研過科舉的法門，有人引路也是好事。

其實本朝入仕的方法絕不是只有科舉一個。

科舉是人人稱道的正途，但恩蔭和銓選卻是更多人青云直上的路途。須知寒窗苦讀一朝入得天子門堂何等榮耀，這榮耀背后還有一層意味，那便是自此家人可得天子庇佑，享得獨一份優待。

本朝有成文的法度，有爵之家與六品以上官吏的子孫可以恩蔭入朝；而但凡家中有人得有官身，且子弟曾在最低一級解試入考得中，便能遞交待選文書，入吏部等待補職銓選。

這二者的參與人數加起來從來都是比科舉做官的人要多的多。

科舉三年一屆，多時不過二百，少時往往只堪堪過百人得以高中，這些人自有敞亮官途，可那些地方上冗雜的官職也要有人來做。

但科舉出身卻有更寬闊的仕途確實不爭事實。首先想要入政事堂，只靠恩蔭來的官職再怎受器重擢升，也是不配為中樞之臣的。

梁道玄恩蔭入仕倒是未嘗不可，只是如若只做個芝麻綠豆的小吏，那又能幫得上妹妹和外甥什么忙呢？

看來還是得重操舊業了。

梁道玄非但不覺得沮喪，反倒有些期待，不知自己這世人眼中的紈绔子弟富貴閑人高中的那一日，該是何等光景。

第15章 皆為障目

昭文館學士陳棣明今年六十有三歲，曾任正三品蘭臺令史一職，年邁體衰后致仕，先帝贈嘉正二品養祿榮歸，賜學士頭銜，以享茲盛。

陳學士做了一輩子沒有實權的清貴掌文職務，一路從翰林院再到編史與整理檔案，工作內容幾乎沒出過弘文館的大門，可以說是和文章辭令打了數十年的交道，卻與真正朝中實權并無交集，是最合適做梁道玄師傅的人選。

妹妹費了心思，梁道玄十分領情。

霍公公進了內苑到文杏館前便知趣告退，只留梁道玄一人穿過銀杏樹巨大茂盛的金云，踏入這個種滿香茅與蒲桃的小院，遙見館內正堂顫顫巍巍的老人正迎過來，他趕忙加快兩步，憑著方才霍公公的薦介，禮讓恭甚地拜道：

“太后垂憫，晚輩才有幸向陳學士請教，今日未備足師禮，已然不敬，還請學士端坐相綬。”

陳棣明上了年紀，鶴發銀須隨著動作直顫，衰朽不可逆轉的正在讓他原本清癯的身軀緩慢傴僂，但仍然能看出年輕時的文人高致，聽得此言，他連連擺手，又讓出一步開外才說話：

“國舅大人哪里的話，折煞老朽了，老朽已然致仕，無有官身，太后抬愛，予以此殊榮，乃是無上恩澤，怎敢受此大禮？”

陳棣明言語之中對梁珞迦十分恭敬，竟不像場面虛言，仿佛當真給這看做一個正經差事，也是穿了身頗為鄭重的育陽染繭綢圓領素文士袍，如同平常書院學館里上課教習的大儒先生，沒有架子，唯有君子的謙和寧肅。

梁道玄心生敬好之情，見狀也不多禮，扶著顫顫巍巍的老人進了正堂，請其坐下，又看著周遭簡陋，雖窗明幾凈打掃過，但到底久曠無人，缺了人氣，于是自己侍立在側后開口道：“陳學士是經綸飽學之士，年事已高，卻還為我顛簸到這荒僻處，合該我上門拜見，只是……”

梁道玄話說一半，就被陳大學士慈祥地笑打斷。