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沒幾天，任伯母抱著任祺來浦家串門，說到一直對鋼琴沒多大興趣的任祺最近每天都會練上一會琴，言語間有掩飾不住的欣喜。

浦春麟在成年后都覺得任祺特別厲害，從小就跟神童一樣。

浦春麟第一次聽到“神童”這個詞匯是在大飯店的餐桌上，那次是任伯伯升職擺宴，席間浦春麟的媽媽一直在夸任祺，說任祺是“天才”是“神童”。有個阿姨——浦春麟記得她是任祺的二姨還是什么親戚——卻說，真正的神童五歲就能上電視彈貝多芬了。

那一年浦春麟跟任祺都是六歲。

電視上的小孩看起來都挺遠的，厲害歸厲害，但是小小的浦春麟潛意識里總覺得電視上的人都不是普通人，但是“神童”這種詞匯該拿來形容特別厲害的普通人，比如任祺。

他跟那個打扮得花枝招展的阿姨說任祺就神童。

那阿姨笑他，說：“乖乖，你知道什么叫‘神童’嗎？”

浦春麟聰明，浦春麟答道：“就是天才。”

那阿姨聽了回答，只是笑了笑，不再跟浦春麟多說了。

這次宴會過后不多久任祺就學會自己爬兩層樓梯，一個人去找浦春麟玩，有時候周末就兩個孩子在家，肚子餓了，浦春麟奶奶還沒來給孫子做飯，浦春麟就給任祺吃牛奶糖，那糖他自己都只能每天吃兩顆的，但他是小哥哥，小哥哥應該把好東西留給弟弟的。

讀小學三年級時，任祺居然真的上了電視，那次是全市中心小學六一匯演的電視轉播，市臺把這節目接在新聞聯播后頭播出，浦春麟他們小學出了兩個節目，一個是任祺的鋼琴獨奏，一個是大合唱，伴奏還是任祺。

就兩節目，還都有任祺，任祺長得美美乖乖的，攝像都愛拍他，特寫一大堆。頓時任祺名聲大噪，從他們小學延伸至鎮上居民，忽然許多人都知道了任祺。一夜之間，市里少年宮的鋼琴培訓班被擠爆。

浦春麟看任祺時，眼里多了一大堆星星。

后來任祺就不太彈琴了，改學書法和英語，每周都背著大書包去參加培訓班。

浦春麟媽媽看在眼里急在心里，浦春麟一直都在上奧數班，但還是不夠啊。

那時家里剛還清之前買房欠下的錢，媽媽就跟爸爸商量要送浦春麟去學點樂器，浦春麟聽見了，跟媽媽說要去學英語。

他真的如愿了，學英語成本可比學小提琴低多了，而且英語學了用處也大。

媽媽帶浦春麟報了名，浦春麟回來就去找任祺玩，跟任祺說：“我也要去英語班了。”

任祺坐在沙發上看電視，回頭看了浦春麟一眼，沒說話。

浦春麟湊過去一點，挺期待地：“不知道我們是不是一個班。”

任祺這才開口，道：“我是中級班的，你不會跟我在一起。”

浦春麟就有點失望。

浦春麟挺喜歡“跟”任祺的，從小就這樣，任祺干什么他就干什么。不過兩人最開始其實是任祺跟著他，四五歲時浦春麟算是“有主見”的小孩吧，任祺有段時間跟著浦春麟去鄉下住過，那時就流行，跟鄉下的小小朋友們玩時，浦春麟演星矢，任祺長得漂亮，演阿瞬。

到了初中，浦春麟有次買了本動漫雜志看，被嚇一跳，阿瞬居然是男孩子啊。