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底下的莉莉等了一會(huì),確定斯內(nèi)普不會(huì)改變主意下來和他們一起玩后就去找佩妮了。
難得在圣誕節(jié)下那么大的雪,孩子們都非常興奮,就連一些大人也很期待雪后的圣誕節(jié)。
斯內(nèi)普則是窩在床上看了下自己的計(jì)劃,功課做完了,預(yù)習(xí)也完成了,今天他放假也不能找老師上課,這么想著斯內(nèi)普拿起旁邊之前抽獎(jiǎng)抽出來的《殺手偽裝技術(shù)》看了起來。
雖然不知道這東西到底有什么用,拿來打發(fā)一下時(shí)間也是好的,結(jié)果這么一看發(fā)現(xiàn)還挺好玩的。
先不說其中滿滿的干貨,就里面講的故事也挺有意思的。雖然大多是怎么進(jìn)行偽裝,接近任務(wù)對(duì)象,然后成功執(zhí)行任務(wù)的內(nèi)容,但是每一任任務(wù)對(duì)象,每次的偽裝還有殺手的毒舌吐槽都很有意思。
尤其是寫這個(gè)的人顯然是個(gè)樂子人,她喜歡把任務(wù)對(duì)象玩弄一番再了結(jié)其生命。
結(jié)果其中一句話引起了斯內(nèi)普的注意——再美的臉也要配上相應(yīng)的氣質(zhì),高貴的神態(tài)才能讓自己成為望而不及的頂奢,而不是路邊的仿貨,這樣才能吊著那些眼高于頂?shù)募一铮缓蟛拍軌驓⑺浪麄儭?
斯內(nèi)普放下書去看了下鏡子里的自己,皺著眉頭,神情默然,眼神空茫,總是不高興的樣子,再想想他日常生活中的表現(xiàn),他下意識(shí)的姿態(tài)都是回避式的,和人相處的時(shí)候別說看著對(duì)方的眼睛,有時(shí)連對(duì)方的臉都不會(huì)看。
他所上的禮儀課對(duì)他來說還只是課,只有在課堂上才能夠被利用起來,日常生活中的改變很小很小。
進(jìn)入富江的記憶后,雖然他在別人眼里,外貌還是富江的樣子但是氣質(zhì)還是不同的。
他沒有富江那種老娘天下第一,世界如果不圍著我轉(zhuǎn)那就是世界不對(duì)的自信和傲慢。
那種壞的理所應(yīng)當(dāng),我對(duì)你壞怎么能是我的問題啊,思考一下是不是你哪里沒做對(duì),哪個(gè)地方做的不好的渾然天成的傲慢。
用不太好的話來說,就是哪怕套上富江的外殼,他看起來也太容易被得到了。
如果告訴你一個(gè)頂尖的東西,無論是珠寶、車子,房子還是什么,只要是能夠引動(dòng)你欲望的東西,你賺幾輩子的錢都碰不到的東西你現(xiàn)在只需要一個(gè)月的工資就能買到你會(huì)不會(huì)努力攢一個(gè)月的工資?
但是如果這個(gè)東西是假的,雖然有一樣的外形卻變成了玻璃珠、塑料車、紙板房,再讓你花一個(gè)月的工資你還愿意嗎?
你不會(huì),你不但不會(huì)還會(huì)厭惡這個(gè)把你當(dāng)傻子給你推銷的人。
要讓他們明白自己得不到的東西只要堅(jiān)持一下下就能夠得到。
要吊著他們還要給點(diǎn)甜頭,要有好處但不能全是好處。
當(dāng)時(shí)富江也說過,作為獎(jiǎng)勵(lì)他完全不合格,他以為是自己手段不行,原來是氣質(zhì)不行啊。
“所以我是腦子有病嗎為什么當(dāng)時(shí)答應(yīng)了這個(gè)離譜的游戲!”人甚至不能夠共情幾個(gè)月前的自己,斯內(nèi)普也是如此。
斯內(nèi)普樣床上一摔繼續(xù)看偽裝技術(shù)上的內(nèi)容,他已經(jīng)在思索自己真的要因?yàn)橐环萆衿娴撬⒉幌胗迷谧约荷砩希皇羌兇夂闷嫦胍占难焊冻瞿敲炊鄦幔?
以及現(xiàn)在的自己真的有能力得到那瓶血液嗎?
現(xiàn)在正是他積攢積分,認(rèn)真學(xué)習(xí)為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候,浪費(fèi)時(shí)間和精力為一個(gè)游戲苦惱根本不值得,其次,自己現(xiàn)在根本沒有能力獲得那瓶血液。
他失敗了無數(shù)次這個(gè)結(jié)果已經(jīng)能夠告訴他,他現(xiàn)在并不適合參加這場(chǎng)游戲。
“野心是個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo),在中間設(shè)置合適的小目標(biāo)十分重要,如果小目標(biāo)設(shè)置的太大,完不成只會(huì)給現(xiàn)階段的自己造成痛苦。
下節(jié)課是禮儀課。”
斯內(nèi)普想起了音樂老師當(dāng)時(shí)說的話,他開始沒有反應(yīng)音樂老師才告訴他一點(diǎn)應(yīng)對(duì)的方法。
原來當(dāng)時(shí)音樂老師就直白,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)的很僵硬的提醒過他了,只不過被一次次失敗的他給忽略了。
斯內(nèi)普捂著臉,覺得好丟人。
尤其是他在寫了暫停游戲的申請(qǐng)時(shí)立馬被通過了,除了被送過來的已經(jīng)通過的申請(qǐng)單,還有一小支猩紅色的魔藥,名字是“克制”,作用是使人恢復(fù)冷靜。
斯內(nèi)普已經(jīng)明白了,越是渴望越是要冷靜克制的道理了。
這才是系統(tǒng)想讓他明白的道理,只有親身經(jīng)歷才能明白的道理。
要有野心,也要學(xué)會(huì)克制。
后來斯內(nèi)普才知道,系統(tǒng)只是一直在糾結(jié)要不要直接告訴他。